18.細胞有絲分裂后期,由于著絲點一分為二,染色體數(shù)目暫時加倍.著絲點一分為二的原因是紡錘絲牽引的結(jié)果還是受基因控制的生理活動?某同學對該問題進行了實驗探究.
實驗假設:染色體著絲點一分為二的原因是紡錘絲牽引的結(jié)果(或是受基因控制的).
實驗步驟:第一步:培養(yǎng)洋蔥根尖.
第二步:取兩個廣口瓶分別編號為1號,2號,并裝入適量蒸餾水,向1號瓶內(nèi)加入2mL一定濃度的秋水仙素溶液,向2號瓶中加入2mL蒸餾水.
第三步:將已長出根尖的兩洋蔥分別轉(zhuǎn)移到1號,2號廣口瓶中培養(yǎng)一段時間,只將其根尖伸入瓶中液體中.
第四步:從1號,2號廣口瓶中洋蔥上分別切取2~3mm長的根尖若干條,并分別進行解離→漂洗→染色→制片等步驟制成臨時裝片.
第五步:分別在顯微鏡下觀察裝片,比較并記錄有絲分裂后期(時期)的染色體數(shù)目.
請你預測實驗結(jié)果和結(jié)論:
①1號、2號瓶中洋蔥根尖細胞有絲分裂后期染色體數(shù)目相等,說明絲點一分為二是受基因控制的生理活動
②1號瓶中洋蔥根尖細胞有絲分裂后期染色體數(shù)目是2號瓶的一半,說明絲點一分為二是紡錘絲牽引的結(jié)果.

分析 本實驗的目的是:探究著絲點一分為二的原因是紡錘絲牽引的結(jié)果還是受基因控制的生理活動,秋水仙素的作用是一種紡錘體的形成,故是否加入秋水仙素是自變量,著絲點分裂是在后期,所以觀察并比較后期染色體的數(shù)目是因變量.實驗結(jié)果應該有兩種,即1、2號瓶中洋蔥根尖細胞有絲分裂后期細胞所占比例相等,結(jié)論是“著絲點一分為二是受基因控制的生理活動”,或者是1號瓶中洋蔥根尖細胞有絲分裂后期細胞所占比例明顯低于2號瓶,對應的結(jié)論是“著絲點一分為二是紡錘絲牽引的結(jié)果”.

解答 解:根據(jù)題目要求,實驗假設可以是“著絲點一分為二是紡錘絲牽引的結(jié)果”,也可以是“著絲點一分為二是受基因控制的生理活動”.
有絲分裂裝片制作的基本步驟:解離、漂洗、染色和制片.聯(lián)系有絲分裂的相關知識,秋水仙素的作用是一種紡錘體的形成,故是否加入秋水仙素是自變量,著絲點分裂是在后期,所以要觀察并比較染色體的數(shù)目應選在分裂的后期.
預測實驗結(jié)果和結(jié)論:
根據(jù)題干中的問題想到實驗結(jié)果應該有兩種,即1、2號瓶中洋蔥根尖細胞有絲分裂后期細胞所占比例相等,或者是1號瓶中洋蔥根尖細胞有絲分裂后期細胞所占比例明顯低于2號瓶,前者對應的結(jié)論是“著絲點一分為二是受基因控制的生理活動”,后者對應的結(jié)論是“著絲點一分為二是紡錘絲牽引的結(jié)果”.
故答案為:
實驗假設:染色體著絲點一分為二的原因是紡錘絲牽引的結(jié)果(或是受基因控制的)
第四步:解離→漂洗→染色→制片
第五步:有絲分裂后期
預測實驗結(jié)果和結(jié)論:
①1號、2號瓶中洋蔥根尖細胞有絲分裂后期染色體數(shù)目相等,說明絲點一分為二是受基因控制的生理活動
②1號瓶中洋蔥根尖細胞有絲分裂后期染色體數(shù)目是2號瓶的一半,說明絲點一分為二是紡錘絲牽引的結(jié)果

點評 本題考查了觀察有絲分裂為載體的實驗探究,意在考查考生的識表能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
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8.如圖是動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列關于①~④的名稱、結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( 。
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B.②是高爾基體,具單層膜結(jié)構(gòu),與其細胞壁形成有關
C.③是中心體,由兩個中心粒構(gòu)成,與有絲分裂有關
D.④是核糖體,具有單層膜結(jié)構(gòu),是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所

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6.胰液分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié),以體液調(diào)節(jié)為主.如圖中,圖1為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖.圖2是圖1的局部放大圖,1-5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì).圖3是胰島的示意圖.圖4是圖3 的局部放大圖,6-9 代表不同的液體.請據(jù)圖回答問題:

(1)當食物進入胃后,擴張胃體,通過反射作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分胰液,該非條件反射的效應器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的腺體細胞.當神經(jīng)沖動傳導到圖2中的突觸小體時,引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),遞質(zhì)以胞吐的方式釋放,其意義是加快神經(jīng)遞質(zhì)的釋放.
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13.以下關于泡菜制作過程的說法中,錯誤的是( 。
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10.某種植物的表現(xiàn)型有高莖(H)和矮莖(h)、紫花和白花.已知紫花形成的生物化學途徑是:
其中,A和a、B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因,A對a、B對b為顯性.研究小組用純合的高莖白花植株與純合的矮莖白花植株雜交得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,結(jié)果如下表.請回答:
子代F1F2
表現(xiàn)型高莖紫花高莖紫花高莖白花矮莖紫花矮莖白花
243株188株81株64株
(1)根據(jù)實驗結(jié)果分析,F(xiàn)1的高莖紫花植株的基因型為HhAaBb,控制花色性狀遺傳的基因遵循了孟德爾的基因的自由組合定律.
(2)理論上,F(xiàn)2中的高莖紫花植株的基因型有8種,其中能穩(wěn)定遺傳的高莖紫花植株所占比例為$\frac{1}{27}$;在F2中,紫花植株與白花植株之比為9:7.
(3)若將F2中的全部矮莖白花植株進行自由交配,子代中出現(xiàn)紫花植株的幾率為$\frac{8}{49}$.
(4)取雙雜合子的矮莖紫花植株的花藥進行離體培養(yǎng),獲得單倍體幼苗若干,它們的基因型為hAB、hAb、haB、hab;若對所獲的單倍體幼苗用一定濃度的秋水仙素溶液進行處理,所得植株中出現(xiàn)白花植株的幾率為$\frac{3}{4}$.
(5)植物h基因的出現(xiàn)是基因突變導致的,該基因突變前的部分序列(含起始密碼信息)如圖所示.(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA、UAG或UGA)

如圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時,以乙鏈為模板合成mRNA;若“↑”所指堿基對缺失,該基因控制合成的肽鏈含5個氨基酸.
(6)在紫花形成的生物化學途徑中,如果產(chǎn)生的中間產(chǎn)物呈紅色(形成紅花),那么基因型為AaBb的植株進行自交,子代植株的表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:白花=9:3:4.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列事實中,沒有支持“細胞生命活動離不開細胞”的是( 。
A.病毒必須用活細胞培養(yǎng)B.草履蟲會躲避有害刺激
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.構(gòu)成糖原、核酸、蛋白質(zhì)的單體分別是(  )
A.堿基、單糖、氨基酸B.葡糖糖、堿基、氨基酸
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