根據(jù)生物知識回答有關(guān)問題:
(1)制作泡菜時,所用鹽水要煮沸,其目的是
 
.為了縮短制作時間,有人還會在冷卻后的鹽水中加人少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是
 

(2)臨床試用抗生素前,有時需要做細菌耐藥實驗.首先要從病人身上獲取少量樣本,再用平板劃線法或
 
法接種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得致病菌菌落.為了檢測該致病菌對于抗生素的敏感性,將分別含有A,B兩種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A
 
;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌
對抗生素B
 

(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,通常在萃取前將胡蘿卜粉碎和
 
,以提高萃取效率;水蒸氣蒸餾法
 
(填“適合”或“不適合”)胡蘿卜素的提;鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時,通?刹捎
 
法,并以標準的胡蘿卜素樣品作為
 
?
考點:制作泡萊,微生物的分離和培養(yǎng),從生物材料中提取某些特定成分
專題:
分析:1、泡菜制作的原理是乳酸發(fā)酵,使用泡菜鹽水要經(jīng)過煮沸以消除雜菌,防止雜菌污染,由于泡菜陳水中含有較多的乳酸菌,通常制作泡菜時加入適量陳泡菜液,以增加乳酸菌的含量,縮短發(fā)酵時間;
2、實驗室常用的分離微生物的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法,抗生素通過抑制細菌細胞壁的形成而抑制細菌增殖;
3、萃取法提取植物有效成分時,萃取劑的質(zhì)量、萃取的溫度和時間及原料顆粒的大小和含水量會影響萃取效率,由于胡蘿卜素是黃色結(jié)晶,不容易揮發(fā),不能由水蒸氣提攜出來,因此水蒸氣蒸餾法胡蘿卜素的提取不適合用蒸餾法.
解答: 解;(1)制作泡菜時,所用鹽水要煮沸,煮沸目的是消滅鹽水中的雜菌;在冷卻后的鹽水中加人少量陳泡菜液,的目的是增加增加乳酸菌的含量,縮短制作時間.
(2)分離微生物常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法;由于抗生素能抑制對抗生素敏感的微生物,因此將含有A,B兩種抗生素的濾紙片均勻置于接種微生物平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,如果含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A敏感;如果含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素B不敏感.
(3)萃取效率與含水量和顆粒大小有關(guān),因此從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,為提高萃取效率,通常在萃取前將胡蘿卜粉碎和干燥;胡蘿卜素不容易揮發(fā),因此水蒸氣蒸餾法不適合用于胡蘿卜素的提;鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時,常用紙層析法,并以標準胡蘿卜素樣品作為對照.
故答案為:
(1)滅菌    增加乳酸含量
(2)稀釋涂布平板法   敏感    不敏感
(3)干燥    不適合   紙層析   對照
點評:對于泡菜制作過程、微生物的實驗室培養(yǎng)和應用,胡蘿卜素的提取和鑒定方法的掌握是本題考查的重點.
練習冊系列答案
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用現(xiàn)代生物進化理論看達爾文自然選擇學說,自然選擇學說的缺陷是( 。
①自然選擇學說能科學地解釋生物進化的原因和生物的適應性、多樣性的形成;
②自然選擇學說認為生物個體是生物進化的基本單位;
③自然選擇學說對遺傳和變異的本質(zhì)未能作出科學的解釋;
④自然選擇學說對環(huán)境條件如何對可遺傳的變異進行選擇,沒有能作出科學的解釋.
A、①②③B、①③④
C、①②④D、②③④

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B、Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,男性患病率可能等于女性患病率
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據(jù)圖判斷以下說法錯誤的是(  )
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誘變育種一般不使用下列哪一項作為誘變因素( 。
A、X射線B、硫酸二乙酯
C、亞硝酸D、青霉素

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回答下列有關(guān)神經(jīng)沖動傳導的問題:
(1)神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時,若規(guī)定細胞膜外表面為零電位,則細胞膜內(nèi)表面的電位是
 
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(2)產(chǎn)生靜息電位的主要原因是
 
透過細胞膜向外擴散比
 
向內(nèi)擴散更容易.
(3)當神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時,細胞膜內(nèi)外電位情況是
 

(4)圖中所畫人體反射弧有1、2、3、4、5五個部分組成,請用請寫出它們的名字并用箭頭連起來
 

興奮在神經(jīng)元之間是通過
 
(填結(jié)構(gòu)名稱)來傳遞的,而且興奮傳遞的方向是單向的,原因是
 

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溫特實驗證明了(  )
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B、造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質(zhì)
C、生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸
D、胚芽鞘會彎向光源生長

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哺乳動物紅細胞的直接生活環(huán)境是(  )
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C、血漿D、細胞內(nèi)液

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科學家通過研究種間捕食關(guān)系,構(gòu)建了捕食者--獵 物模型,如圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢).有關(guān)說法錯誤的是( 。
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B、反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負反饋調(diào)節(jié)
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D、圖中最可能代表捕食者K值數(shù)據(jù)為P3

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