科學(xué)家通過研究種間捕食關(guān)系,構(gòu)建了捕食者--獵 物模型,如圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢).有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、該模型屬于物理模型
B、反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C、圖中最可能代表獵物K值數(shù)據(jù)為N3
D、圖中最可能代表捕食者K值數(shù)據(jù)為P3
考點(diǎn):種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:1、物理模型:以實(shí)物或圖片形式直觀表達(dá)認(rèn)識對象的特征.如:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型.
2、概念模型:指以文字表述來抽象概括出事物本質(zhì)特征的模型.如:對真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)共同特征的文字描述、光合作用過程中物質(zhì)和能量的變化的解釋、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的解釋模型等;
3、數(shù)學(xué)模型:用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式.如:酶活性受溫度(PH值)影響示意圖,不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間等.
4、據(jù)圖分析,該模型是用曲線表示構(gòu)建的屬于數(shù)學(xué)模型,曲線在高時會調(diào)節(jié)其值降低,在低時會調(diào)節(jié)升高,反映了生態(tài)系統(tǒng)最基本的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.捕食者數(shù)量在P2處上下波動,獵物數(shù)量在N2處上下波動,所以獵物K值為N2,捕食者K值為P2
解答: 解:A、數(shù)學(xué)模型:用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式.如:酶活性受溫度(PH值)影響示意圖,不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間等.該圖屬于數(shù)學(xué)模型,A錯誤;
B、圖中數(shù)學(xué)模型中可以看出,在N1~N2段,獵物數(shù)量減少時,捕食者的數(shù)量也在減少,捕食者的種群數(shù)量會隨著獵物種群數(shù)量的增加而不增加;在N2~N3段,獵物的種群數(shù)量增加時,捕食者數(shù)量也在增加,但是當(dāng)捕食者達(dá)到一定的程度后,獵物又在不斷減少,這種變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié),B正確;
C、據(jù)圖分析,獵物數(shù)量在N2處上下波動,所以獵物K值為N2,C錯誤;
D、據(jù)圖分析,捕食者數(shù)量在P2處上下波動,所以捕食者K值為P2,D錯誤.
故選:ACD.
點(diǎn)評:本題考查種群數(shù)量變化和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)生物知識回答有關(guān)問題:
(1)制作泡菜時,所用鹽水要煮沸,其目的是
 
.為了縮短制作時間,有人還會在冷卻后的鹽水中加人少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是
 

(2)臨床試用抗生素前,有時需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn).首先要從病人身上獲取少量樣本,再用平板劃線法或
 
法接種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得致病菌菌落.為了檢測該致病菌對于抗生素的敏感性,將分別含有A,B兩種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A
 
;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌
對抗生素B
 

(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,通常在萃取前將胡蘿卜粉碎和
 
,以提高萃取效率;水蒸氣蒸餾法
 
(填“適合”或“不適合”)胡蘿卜素的提取;鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時,通常可采用
 
法,并以標(biāo)準(zhǔn)的胡蘿卜素樣品作為
 
?

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科目:高中生物 來源: 題型:

與家兔毛型有關(guān)的基因中,有兩對基因(A、a與B、b)只要其中一對隱性基因純合就能出現(xiàn)力克斯毛型,否則為普通毛型.若只考慮上述兩對基因?qū)γ偷挠绊,用已知基因型為aaBB和AAbb的家兔為親本雜交,得到F1,F(xiàn)1彼此交配獲得F2.下列敘述不正確的是( 。
A、F2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是F1減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因重組的現(xiàn)象
B、若上述兩對基因位于兩對同源染色體上,則F2與親本毛型相同的個體占
7
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C、若要從F2力克斯毛型兔中篩選出雙隱性純合子,可采用分別與親本雜交的方法
D、若F2力克斯毛型兔有4種基因型,則上述與毛型相關(guān)的兩對基因自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

某線性DNA分子含有5000個堿基對(bp),先用酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用酶b切割,得到的DNA片段大小如下表.酶a和b的識別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示.下列有關(guān)說法正確的是( 。
a酶切割產(chǎn)物 (bp)b酶切割產(chǎn)物 (bp)
2100;1400;1000;5001900;200;800;600;1000;500
A、在該DNA分子中,a酶與b酶的識別序列分別有3個和3個
B、a酶與b酶切出的粘性末端不能相互連接
C、a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵不相同
D、用a酶切割與線性DNA相同堿基序列的質(zhì)粒,得到4種切割產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物成分之間的關(guān)系,下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A、圖示結(jié)構(gòu)中所有成分可以組成生態(tài)系統(tǒng)
B、圖中可能組成三條食物鏈
C、“鳥”屬于生態(tài)系統(tǒng)的第三營養(yǎng)級、三級消費(fèi)者
D、蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中的功能與圖中腐生微生物相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

體細(xì)胞含有兩對同源染色體的某種生物,雄性個體和雌性個體經(jīng)減數(shù)分裂最多可分別形成精細(xì)胞______種、卵細(xì)胞______種?它們的一個精原細(xì)胞和一個卵原細(xì)胞,最多可分別形成精細(xì)胞______種、卵細(xì)胞______種?(不考慮交叉互換)( 。
A、4 4 2 1
B、2 2 1 1
C、4 4 2 2
D、2 2 2 1

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科目:高中生物 來源: 題型:

分泌蛋白合成后加工、修飾及包裝的場所是( 。
A、液泡B、核糖體
C、高爾基體D、溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu),下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是( 。
A、中心體上的中心粒
B、線粒體的嵴
C、甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、葉綠體的基粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是組成生物體的有機(jī)化合物分類的概念圖,請分析下列說法正確的是( 。
A、a處填糖類,它是生物體內(nèi)的重要能源物質(zhì),在活細(xì)胞中的含量最高
B、b處填蛋白質(zhì),人體中它具有調(diào)節(jié)、防御、供能、攜帶遺傳信息等功能
C、c處填脂肪、磷脂、固醇,其中磷脂和膽固醇都能參與構(gòu)成細(xì)胞膜
D、d處填DNA,所有生物的遺傳信息都儲存在DNA中

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