呆小癥、侏儒癥、糖尿病人缺乏的激素依次是（　�。�
A、胰島素、生長激素、甲狀腺激素
B、生長激素、甲狀腺激素、胰島素
C、性激素、生長激素、甲狀腺激素
D、甲狀腺激素、生長激素、胰島素
考點：動物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：胰島素的主要作用是降低血糖濃度，缺乏胰島素會患糖尿��；生長激素的主要作用是促進(jìn)生長，特別是骨的生長和蛋白質(zhì)的合成，幼年時期缺乏生長激素，患侏儒癥；甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，幼年時期缺乏甲狀腺激素患呆小癥，成年缺乏甲狀腺激素患地方性甲狀腺腫，成年甲狀腺激素過多患甲亢，性激素的主要作用是促進(jìn)性器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成．據(jù)此分析解答．
解答： 解：由以上分析可知：呆小癥主要缺乏甲狀腺激素，侏儒癥缺乏生長激素，糖尿病缺乏胰島素．
故選：D
點評：此題考查動物的激素調(diào)節(jié)，意在考查學(xué)生對人體各種激素的作用的理解，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列與細(xì)胞中的元素和化合物有關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A、耐旱的仙人掌細(xì)胞中含量最高的化合物是蛋白質(zhì)
B、組成淀粉、乳糖、脫氧核糖的元素種類相同
C、糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié)
D、構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某高等動物細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系（用實線表示）和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化（用虛線表示）．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A、該圖表示的細(xì)胞分裂方式為有絲分裂
B、核糖體發(fā)揮功能的主要時期是c階段
C、d、e階段細(xì)胞中不發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程
D、核DNA含量加倍發(fā)生在b階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

組成細(xì)胞的化合物中，決定遺傳特性的是（　�。�
A、糖類B、維生素C、磷脂D、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖，圖中Q表示牧草一年固定的太陽能總量，Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠的能量．據(jù)圖判斷，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、當(dāng)鼠全部被消滅后，鷹至少要獲得0.01Q1的能量
B、人類利用草原生態(tài)系統(tǒng)主要是為了獲取更多的第一營養(yǎng)級能量
C、可通過標(biāo)志重捕法對鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查
D、當(dāng)此生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，鼠的種群數(shù)量的增長速率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物細(xì)胞工程在生產(chǎn)上應(yīng)用的敘述，正確的是（　�。�
A、切取一定大小的草莓莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，可獲得抗病毒新品種
B、對馬鈴薯愈傷組織進(jìn)行人工誘變，可獲得能分泌乳腺蛋白的新品種
C、在組織培養(yǎng)獲得的楸樹胚狀體外包裹人工胚乳、種皮制成人工種子
D、在發(fā)酵罐中培養(yǎng)人參的胚狀體細(xì)胞，大量生產(chǎn)人參皂甙干粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

在植物組織培養(yǎng)過程中，愈傷組織的成功誘導(dǎo)是至關(guān)重要的步驟．科學(xué)家以食用稗的成熟胚作為外植體，在基本培養(yǎng)基上研究植物生長調(diào)節(jié)劑對食用稗愈傷組織誘導(dǎo)的影響．實驗結(jié)果如圖．請回答相關(guān)問題：
培養(yǎng)基代號2.4-D/mg?L-16-BA/mg?L-1愈傷組織誘導(dǎo)率/%
L1
L2
L3
L4
L5
L6		1.0
2.0
3.0
3.0
3.0
3.0		0
0
0
0.2
0.5
1.0		65.41
68.76
91.01
54.48
57.35
51.71
注：愈傷組織誘導(dǎo)率（%）=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%
（1）從上表可以知道，在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的
 
有利于食用稗胚形成愈傷組織，而添加
 
則不利于食用稗胚愈傷組織的形成．
（2）影響愈傷組織成功誘導(dǎo)的因素除植物生長調(diào)節(jié)劑外，培養(yǎng)的環(huán)境條件也是重要的因素．現(xiàn)給你提供200個已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚，在上述研究的基礎(chǔ)上，探究光照對愈傷組織形成的影響．
實驗步驟：
①將200個已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚平均分為甲、乙兩組，分別接種到
 
培養(yǎng)基上；
②
 
；
③
 
．
預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的問題：
組別 處理 培養(yǎng)
A組 去掉嫩葉，浸于10ppm的NAA溶液中 24h后取出枝條，用清水洗凈，插入盛有清水的燒杯中，杯外包上黑紙遮光，觀察枝條生根情況
B組 不去掉嫩葉，浸于10ppm的NAA溶液中
C組 不去掉嫩葉，浸于清水中
（1）生產(chǎn)上常用生長素類似物萘乙酸（NAA）處理扦插枝條，促其生根．為了驗證萘乙酸的生理作用與生長素作用相似，某人取生長狀況一致的某植物嫩枝若干條，隨機(jī)平分為A、B、C三組，進(jìn)行了如表A中所示實驗：
①實驗中有
 
組（1或2或3）對照實驗，若B組根最多，則說明
 
．
②用黑紙包住燒杯遮光的原因可能是
 
．
（2）圖1表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，它由圖中的
 
（填標(biāo)號）共同構(gòu)成．
（3）圖2是人體水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

①請寫出⑤的名稱
 
．
②由③引起的行為變化是
 
．
③導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降的原因是
 
和
 
，這兩種方式分別由
 
和
 
調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯誤的是（　�。�
A、葉肉細(xì)胞去分化后形成一團(tuán)沒有特定結(jié)構(gòu)和功能的分生狀態(tài)的細(xì)胞
B、轉(zhuǎn)基因克隆動物是克隆技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)結(jié)合的結(jié)果
C、胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞均具有全能性
D、應(yīng)用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以生產(chǎn)疫苗

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同步練習(xí)冊答案