5．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向通常是（　�。�
A．軸突→細胞體或樹突B．細胞體→軸突
C．樹突→細胞體或軸突D．樹突→樹突

分析 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)，突觸由突觸前、膜突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成，神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進入突觸間隙，并與突觸后膜上的特異性受揮作用，所以興奮在突觸間的傳遞是單向的．

解答 解：興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)，突觸由突觸前、膜突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成，神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進入突觸間隙，并與突觸后膜上的特異性受揮作用．突觸前膜是軸突末端的細胞膜，突觸后膜是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向通常是軸突→細胞體或樹突．
故選：A．

點評 本題主要考查突觸的結(jié)構(gòu)和興奮的傳遞，意在加深學生對相關(guān)知識點的識記與理解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．據(jù)報道，日本科學家依靠轉(zhuǎn)基因技術(shù)使甲鼠的卵子帶上“雄性遺傳標記”，再用這種“卵細胞”的“核”替代精子移植到乙鼠的卵子中，使其“受精”，結(jié)果成功繁育出沒有父親的老鼠--“輝夜姬”．則“輝夜姬”是（　　）
A．單倍體B．只有一條性染色體
C．染色體數(shù)與正常鼠相同D．性狀與甲鼠幾乎完全一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖表示人體或人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，圖中箭頭表示信息傳遞的方向．相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．如果該圖中的a為下丘腦、c為胰島B細胞，則b為垂體
B．如果該圖表示體液免疫，a表示吞噬細胞，e過程表示分泌的抗體
C．如果該圖表示基因的表達過程，則d過程不存在A與T的互補配對
D．如果該圖表示反射弧，則其中的信息傳遞是以局部電流或者化學遞質(zhì)的形式傳導的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．生物體內(nèi)的化學反應一般都需要酶的參與．如圖（一）示意酶抑制劑的作用原理：競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點，從而抑制酶活性；非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合，從而抑制酶的活性．圖（二）示意谷氨酸脫羧酶的催化反應速度．請據(jù)圖回答：
（1）大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所用的鑒定試劑與斐林試劑使用方法有何不同？．（答兩點即可）．
（2）某抑制劑的化學結(jié)構(gòu)與細菌合成細胞壁的底物無任何相似，但仍能抑制細菌合成細胞壁相關(guān)的酶的活性，其原因可能此抑制劑為非競爭性抑制劑，與酶活性位點以外的其他位點結(jié)合后，改變了酶活性部位的結(jié)構(gòu)，使細菌合成細胞壁的底物無法與酶活性位點結(jié)合．
（3）若某抑制劑對酶的抑制作用隨著底物濃度升高，抑制效力變得越來越小，則此抑制劑是競爭性（競爭性/非競爭性）抑制劑，原因是底物濃度越高，底物與酶活性位點結(jié)合機會越大，競爭性抑制劑與酶活性位點結(jié)合機會越�。�
（4）動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶，能專一催化谷氨酸分解（1mol谷氨酸分解為1mol氨基丁酸和1mol CO2）．某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后，在谷氨酸起始濃度為10mol/L、最適溫度、最適pH值的條件下，對該酶的催化反應過程進行研究，結(jié)果如圖（二）．
①若圖（二）表示產(chǎn)物氨基丁酸濃度隨時間變化的曲線，則本實驗中pH屬于無關(guān)變量．
②在圖（二）中畫出反應過程中谷氨酸濃度隨時間變化的曲線．
③若利用該酶的催化反應來研究溫度對酶活性的影響，請設計簡單的實驗步驟．（儀器、試劑等滿足需求，限設三組實驗）．③Ⅰ、取三只相同的試管編號A、B、C，各加入2mL10mol/L的谷氨酸，取三瓶等濃度的谷氨酸脫羧酶溶液編號a、b、c
Ⅱ、將A、a放在0℃的環(huán)境中，B、b放在37℃環(huán)境中，C、c放在80℃（其他能使該酶變性的高溫也可）環(huán)境中，放置一段時間
Ⅲ、從a、b、c中取等量的酶溶液，對應滴加到A、B、C試管中，仍放在原溫度環(huán)境中
Ⅳ、適宜時間后，用儀器分別測定并記錄溶液中氨基丁酸的濃度或記錄氣泡（CO2）釋放的時間，分析實驗結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培試驗，連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率，得到圖甲所示曲線（整個過程呼吸作用強度恒定），圖乙是葉肉細胞中光合作用的部分生理過程．請分析回答問題．

（1）圖甲中12h這個時刻，植物根細胞產(chǎn)生ATP的場所有細胞溶膠和線粒體，圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有4個．
（2）12h與18h時刻相比較，葉綠體內(nèi)三碳酸合成速率快（填“快”、“慢”、“相等”），30h時CO2在葉肉細胞內(nèi)的移動方向是由線粒體移向葉綠體．
（3）如果使用相同強度綠光進行實驗，圖甲c點的位置將上移（填“上移”、“下移”、“不變”）．
（4）圖乙中的Ⅰ和Ⅱ表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示某些物質(zhì)，則Ⅰ表示葉綠體基質(zhì)，d表示蔗糖．卡爾文循環(huán)需要循環(huán)3次才能合成一個c．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．2012年國際禁毒日的主題是“抵制毒品，參與禁毒”．目前可卡因是最強的天然中樞興奮劑，吸毒者把可卡因稱作“快樂客”．圖1表示突觸結(jié)構(gòu)，圖2為毒品可卡因?qū)θ四X部突觸間神經(jīng)沖動的傳遞干擾示意圖，請據(jù)圖分析回答以下問題：

（1）突觸易受藥物等外界因素的影響，已知某種藥物能阻斷突觸傳遞興奮，但對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解或再攝取等都無影響，則導致興奮不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合，此現(xiàn)象反映了細胞膜具有信息傳遞（信息交流）的功能．
（2）多巴胺是腦內(nèi)分泌的一種神經(jīng)遞質(zhì)，主要負責大腦的感覺、興奮及開心的信息傳遞，也與上癮有關(guān)．由圖2可知可卡因的作用機理是與多巴胺轉(zhuǎn)運體結(jié)合，阻止了多巴胺進入突觸前膜，導致突觸間隙中多巴胺含量增多，從而增強并延長對腦的刺激，產(chǎn)生“快感”．吸毒“癮君子”未吸食毒品時，精神萎靡，四肢無力，體內(nèi)甲狀腺激素（和腎上腺素）（激素）的含量減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于限制性核酸內(nèi)切酶的敘述，錯誤的是（　�。�
A．該酶的活性會受溫度影響
B．主要是從原核生物中分離純化出來的
C．能識別特定的脫氧核苷酸序列并在特定的位點切割
D．能夠使DNA分子中的堿基和脫氧核糖之間的化學鍵斷裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是甲、乙兩個種群增長速率隨時間的變化曲線．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．t2時甲種群個體數(shù)量一定大于乙種群
B．t3開始甲種群出現(xiàn)環(huán)境阻力
C．t4開始乙種群的年齡結(jié)構(gòu)呈衰退型
D．t5時乙種群出生率等于死亡率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水秦安第一中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食醋中的醋酸成分是活細胞不需要的小分子物質(zhì)，蔗糖不是活細胞需要的大分子物質(zhì),用食醋和蔗糖可將新鮮的大蒜頭很快地腌成糖醋蒜，其原因是 （ ）

A．醋酸和蔗糖分子均能存在于活細胞的間隙中

B．醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細胞的表面

C． 醋酸能固定和殺死活細胞，細胞膜失去了選擇性

D．因腌的時間過久，兩種物質(zhì)均慢慢地進入活細胞

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