Question

【題目】圖為水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖，其中①—⑤表示過(guò)程，Ⅰ—Ⅵ表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中Ⅲ與___________（填序號(hào)）表示的物質(zhì)相同，圖中Ⅰ與Ⅳ表示的物質(zhì)___________（填“相同”或“不相同”）。

（2）圖中消耗ADP的場(chǎng)所有___________；若將該水稻植株長(zhǎng)期處于黑暗狀態(tài)時(shí)，則圖中①→②→①的循環(huán)___________（填“能”或“不能”）進(jìn)行，原因是______________________。

（3）為探究黃光培養(yǎng)條件下水稻幼苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變，假設(shè)你是實(shí)驗(yàn)小組成員，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路：_________________________________。

Answer 1

【答案】 Ⅵ 不相同 葉綠體類(lèi)囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體 不能 沒(méi)有光反應(yīng)提供的ATP與［H］，暗反應(yīng)不能進(jìn)行 分別取白光(或自然光)和黃光條件下培養(yǎng)的試管苗葉片，提取其中的色素并分離，通過(guò)比較濾紙條上葉綠素a、葉綠素b色素帶的寬窄(或顏色的深淺)來(lái)判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變

【解析】試題分析：據(jù)圖分析，圖中①表示二氧化碳的固定，②表示三碳化合物的還原，③表示有氧呼吸第一階段，④表示有氧呼吸第三階段，⑤表示有氧呼吸第二階段；Ⅰ表示NADPH，Ⅱ表示氧氣，Ⅲ表示二氧化碳，Ⅳ表示[H]，Ⅴ表示氧氣，Ⅵ表示二氧化碳。

（1）根據(jù)以上分析已知，圖中Ⅲ和Ⅵ都表示二氧化碳；Ⅰ表示NADPH，Ⅳ表示[H]。

（2）圖中光反應(yīng)、有氧呼吸的三個(gè)階段都可以產(chǎn)生ATP，因此消耗ADP產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體類(lèi)囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體；若將該水稻植株長(zhǎng)期處于黑暗狀態(tài)時(shí)，由于沒(méi)有光反應(yīng)提供的ATP與［H］，暗反應(yīng)不能進(jìn)行，所以圖中①→②→①的循環(huán)（暗反應(yīng)）不能進(jìn)行。

（3）根據(jù)題意分析，實(shí)驗(yàn)的自變量是光照的種類(lèi)，因變量是葉綠素的含量，則實(shí)驗(yàn)思路為：分別取白光(或自然光)和黃光條件下培養(yǎng)的試管苗葉片，提取其中的色素并分離，通過(guò)比較濾紙條上葉綠素a、葉綠素b色素帶的寬窄(或顏色的深淺)來(lái)判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變。