人的X和Y染色體有同源區(qū)段和非同源區(qū)段，在同源區(qū)段可以找到相同的基因或等位基因；非同源區(qū)段包括X特有區(qū)段和Y特有區(qū)段，分別有各自特有的基因。下圖為某單基因遺傳病的系譜圖，據(jù)圖分析合理的是

A．該遺傳病如果不是常染色體隱性遺傳病，則一定是伴X染色體隱性遺傳病

B．若是伴X染色體隱性遺傳病，則Ⅲ2為攜帶者的可能性為1／4

C．無論是哪種單基因遺傳病，Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是雜合子

D．系譜中男性患者較多，所以控制該性狀的基因可能只位于Y染色體上

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于氨基酸的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．組成蛋白質(zhì)的氨基酸都只有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
B．氨基酸都是由C、H、O和N四種元素組成
C．各種氨基酸之間理化性質(zhì)的不同主要取決于R基
D．細(xì)胞中可以沒有非必需氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．人在寒冷的冬季，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫的相對穩(wěn)定，請回答下列相關(guān)問題；
（1）由于寒冷刺激，皮膚中的冷覺感受器興奮，此時(shí)，受刺激部位的膜內(nèi)外電位是正電位，此電位的形成是鈉離子內(nèi)流（離子，流動(dòng)方向）造成的．興奮在反射弧中單向傳導(dǎo)的原因是反射弧中存在突觸（結(jié)構(gòu)），在該結(jié)構(gòu)中傳遞信號的分子是電信號→化學(xué)信號→電信號
（2）在寒冷環(huán)境中，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞接受傳入神經(jīng)傳來的興奮，使相關(guān)細(xì)胞分泌促甲狀腺激素釋放激素激素增多．該激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌相關(guān)激素，垂體分泌的激素進(jìn)一步作用于甲狀腺，引起人體內(nèi)甲狀腺激素激素分泌增多，從而提高細(xì)胞代謝速率，增加產(chǎn)熱．該過程體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．生產(chǎn)果醋用的醋酸菌不具有的特征是（　　）
A．都是異養(yǎng)型生物B．僅在有水的條件下繁殖
C．僅在有氧的條件下生長D．生存的最適溫度為20℃左右

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ．下圖為�；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)能量。請據(jù)圖回答以下問題

（1）流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________（填字母），圖中的C和B1＋C1＋D1可分別表示桑樹和蠶用于______________________的能量。

（2）蠶同化的能量D＝___________（填字母），一般情況下D／A的比值___________（填“大于”、“小于”或“等于”）20％。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。

（3）蠶糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以___________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有___________。

（4）�；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)使物質(zhì)循環(huán)利用，提高了能量___________。

Ⅱ．某小組擬調(diào)查一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)（如下圖）的組成成分。請根據(jù)提示及提供的實(shí)驗(yàn)器材，回答下列問題。

（1）地點(diǎn)：池塘。

（2）器材：溫度計(jì)、光照強(qiáng)度測定儀、酸度計(jì)、溶氧測定儀、水網(wǎng)、顯微鏡、放大鏡、筆、記錄本等。

（3）調(diào)查項(xiàng)目：非生物因素：調(diào)查的成分有____________________。（寫出兩個(gè)）。

生物成分：

（4）調(diào)查報(bào)告：該小組根據(jù)調(diào)查結(jié)果試圖構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型，（如右上圖）則調(diào)查的①成分有_______________；調(diào)查的②成分有_________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹�。―DTT）水稻和矮桿不抗銹�。╠dtt）水稻進(jìn)行育種時(shí)，一種方法是雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得到F2；另一種方法是用F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)的植株。下列敘述不正確的是

A．前一種方法所得的F2中重組類型占3／8或5／8

B．后一種方法突出優(yōu)點(diǎn)是可以明顯縮短育種年限

C．前一種方法的原理是基因重組，后一種方法的原理是染色體變異

D．兩種方法最后得到的植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)相同

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述正確的是

A．蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基中

B．抗體合成和分泌過程中經(jīng)過的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體

C．光照等條件適宜時(shí)，植物葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的葡萄糖可進(jìn)入線粒體內(nèi)被利用

D．觀察植物染色體時(shí)可以用改良苯酚品紅染液或龍膽紫溶液或醋酸洋紅液

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科目：高中生物 來源：2016屆河北邯鄲第一中學(xué)高三下學(xué)期第十次研究性模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

自然條件下，哺乳動(dòng)物不發(fā)生孤雌生殖。2014年3月，云南農(nóng)大科研團(tuán)隊(duì)把豬卵母細(xì)胞進(jìn)行人為的孤雌激活處理，使其發(fā)育成胚胎，移植到代孕母豬體內(nèi)，獲得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬。這種克隆豬不同于核移植獲得的克隆豬，現(xiàn)將兩種技術(shù)進(jìn)行比較。

（1）圖中過程①②③④是獲得孤雌克隆豬的技術(shù)流程，那么獲得核移植克隆豬的技術(shù)流程是過程 （填序號）。

（2）孤雌生殖克隆豬仍然是二倍體生物，但由于缺少 方親本基因，導(dǎo)致其生長發(fā)育中出現(xiàn)多種問題，但給研究者提供了很好的材料。

（3）孤雌激活處理其實(shí)質(zhì)是要激活卵母細(xì)胞 ，使其發(fā)育成早期胚胎，得到克隆豬。

（4）體細(xì)胞核移植技術(shù)中也會用到卵母細(xì)胞，需要選擇 時(shí)期的卵母細(xì)胞，并用微型吸管吸出 。

（5）早期胚胎移植時(shí)，必需移植到同種 的其他雌性動(dòng)物子宮中，才可能移植成功。

（6）可以從良種不同的克隆豬中提取mRNA進(jìn)行研究，也可通過 方法得到多種cDNA，并通過 技術(shù)擴(kuò)增產(chǎn)物。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．2014年7月，F(xiàn)DA批準(zhǔn)了利用轉(zhuǎn)基因兔生產(chǎn)的新藥Rucones（重組人C1酯酶抑制劑），該藥物可用于治療成人及青少年遺傳性血管性水腫患者的急性發(fā)作，其部分技術(shù)路線如圖：

（1）由過程①得到的A為基因表達(dá)載體．
（2）過程②常用的方法是顯微注射法．
（3）兔的胚胎干細(xì)胞是一種未分化細(xì)胞，具有全能性，在適當(dāng)條件下可被誘導(dǎo)分化為多種細(xì)胞、組織，在胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)中，往往加入胚胎成纖維細(xì)胞細(xì)胞作為飼養(yǎng)層細(xì)胞，用以ES細(xì)胞分化．
（4）兔的胚胎干細(xì)胞不能發(fā)育成完整個(gè)體，但可以通過核移植技術(shù)形成重組細(xì)胞，然后利用胚胎移植技術(shù)，通過代孕母兔分娩出轉(zhuǎn)基因兔，從轉(zhuǎn)基因兔的乳汁中提取Rucones藥物．

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同步練習(xí)冊答案