17.下列關于激素的敘述,錯誤的是( 。
A.胰島素發(fā)揮作用后被分解
B.激素調節(jié)過程中大多沒有反饋調節(jié)
C.有些激素不能通過口服來補充
D.對血液中相關激素水平分析可幫助診斷甲狀腺疾病

分析 1、激素調節(jié)是指由內分泌器官(或細胞)分泌的化學物質進行的調節(jié).不同激素的化學本質組成不同,但它們的作用方式卻有一些共同的特點:
(1)微量和高效;
(2)通過體液運輸;
(3)作用于靶器官和靶細胞.激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了.激素只能對生命活動進行調節(jié),不參與生命活動.
2、甲狀腺激素的分級調節(jié):下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進甲狀腺的活動,合成和釋放甲狀腺激素,這就是所謂的分級調節(jié).而在正常情況下甲狀腺激素要維持在一定濃度內,不能持續(xù)升高.當甲狀腺激素達到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,這樣系統(tǒng)就可以維持在相對穩(wěn)定水平.這就是所謂反饋調節(jié).

解答 解:A、神經(jīng)遞質與激素發(fā)揮作用后需馬上被滅活、分解,A正確;
B、激素調節(jié)過程中,大多存在著反饋調節(jié),B錯誤;
C、有些激素不能通過口服來補充,如蛋白質激素,C正確;
D、甲狀腺激素有一個正常的水平,所以對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病,D正確.
故選:B.

點評 本題考查激素調節(jié)的相關知識,重點考查激素的相關內容,包括激素的作用、激素的特點、激素作用后的去向等,還有甲狀腺激素的分級和反饋調節(jié),相關知識點需要考生熟記,正確的解答選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.下列關于細胞免疫的敘述,錯誤的是(  )
A.進行細胞免疫時,抗原也需經(jīng)吞噬細胞的攝取和處理
B.細胞免疫主要是消滅被抗原侵入的宿主細胞
C.效應T細胞直接與抗原緊密接觸,使抗原裂解死亡
D.記憶T細胞再次接觸同一種抗原,就會增殖分化成效應T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某兔群遷入新環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線.第10年時用標志重捕法調查該兔種群的密度,第一次捕獲60只,全部標志后釋放,一個月后進行第二次捕捉,在第二次捕獲110只,其中標志的30只.估算該兔種群在這一環(huán)境的K值是( 。
A.110只B.220只C.330只D.440只

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是利用基因工程技術產生人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?不能原因是基因是選擇性表達的,人的皮膚細胞中不轉錄出胰島素mRNA.
(2)過程②必須的酶是逆轉錄酶,過程③必須的酶是解旋酶,過程⑦中將A、B連接時必須的酶是限制酶和DNA連接酶.
(3)若A中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則③④⑤連續(xù)進行4次,至少需要提供胸腺嘧啶15(a-b)個.
(4)圖中B應該符合的條件為能在受體細胞中進行自我復制、有多個限制酶的切點便于目的基因插入、有標記基因.
(5)為使過程⑧更易進行可用CaCl2藥劑處理D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.以下說法錯誤的是( 。
A.血液中含有較高的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有抑制作用
B.垂體可分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素
C.下丘腦可調節(jié)垂體的活動
D.垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接調節(jié)甲狀腺分泌激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.增加神經(jīng)細胞外的K+濃度,則神經(jīng)細胞的靜息電位的絕對值會( 。
A.增大B.減小C.不變D.不確定如何變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.細胞與細胞之間可以通過信號物質進行信息傳遞(如圖所示).下列說法錯誤的是(  )
A.若信號物質是神經(jīng)遞質,當其作用于突觸后膜后,可能使突觸后膜抑制
B.如果信號物質是睪酮,則其靶細胞可以是全身的細胞
C.信號物質的受體均分布于細胞膜上,信號物質均不進入靶細胞
D.若信號物質是三碘甲腺原氨酸,則靶細胞幾乎可以是全身的所有細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.細胞的全能性是指( 。
A.具有細胞膜、細胞質、細胞核結構的完整細胞,能進行各種生理活動
B.具有細胞膜、細胞質,無細胞核的細胞也能完成特定的生理活動
C.生物體細胞具有形成完整個體的潛能
D.具有該物種所特有的全套遺傳物質的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于原核生物和真核生物的敘述,正確的是(  )
A.原核生物細胞不含線粒體,也能進行有氧呼吸
B.真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂
C.真核生物以DNA為遺傳物質,部分原核生物以RNA為遺傳物質
D.真核生物細胞具有生物膜系統(tǒng),不具有生物膜結構

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