【題目】下列與其它化合物的組成元素不一樣的是

A. 核糖B. 磷脂C. ATPD. NADPH

【答案】A

【解析】

糖類的組成元素只有C、H、O;脂質(zhì)中的磷脂組成元素有C、H、O、N、PATP由腺嘌呤、核糖、磷酸基團(tuán)組成,組成元素有C、HO、N、P。

A. 核糖是單糖,組成元素只有C、HO,與其他三個(gè)不同,A正確;

B. 磷脂組成元素有CH、O、N、P,B錯(cuò)誤;

C. ATP組成元素有C、HO、NP,C錯(cuò)誤;

D. NADPH組成元素有C、H、O、N、P,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生長(zhǎng)素對(duì)植物器官的影響有相同效果的一組是

A. 根的向地性和莖的背地性 B. 植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)

C. 莖的背地性和植物的向光性 D. 根的向地性和植物的向光性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中含量最多的化合物是( )

A. B. 淀粉C. 蛋白質(zhì)D. 糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)人體細(xì)胞中ATP的描述,正確的是

A. ATP只能在線粒體中生成 B. 它含有三個(gè)高能磷酸鍵

C. 細(xì)胞內(nèi)貯有大量的ATP,以適應(yīng)生理活動(dòng)需要 D. 活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交,F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色。F1個(gè)體間相互交配,F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色:黃色:黑色:棕色=9:3:3:1。若M、N為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因,據(jù)此推測(cè)最合理的代謝途徑是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程,試回答([ ]中填序號(hào),    上填寫(xiě)名稱)

(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過(guò)程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[ ]    ;水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的    (基團(tuán))。

(2)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為    (用圖中序號(hào)回答)

(3)其中碘和水進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式依次為           ;細(xì)胞合成的甲狀腺球蛋白運(yùn)出細(xì)胞的方式為    。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)據(jù)圖指出AB、C所示物質(zhì)運(yùn)輸方式:A_______B _______,C_______。

2)上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸酶抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化?_____為什么?______________。

3)乙醇、CO 2和氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是______、______、______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新疆哈密盛產(chǎn)哈密瓜,下圖表示哈密瓜植株在三種不同光照強(qiáng)度下消耗CO2的情況。下列分析正確的是

A. 在-5~0℃時(shí),限制光合作用的因素是光照強(qiáng)度

B. 在10~25℃時(shí),限制光合作用的主要因素是溫度

C. 在光照強(qiáng)度相同的情況下,0℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度一定小于15℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度

D. 在溫度相同的情況下,4倍光照強(qiáng)度時(shí)的光合作用強(qiáng)度一定大于1倍光照強(qiáng)度時(shí)的光合作用強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于豌豆適合作遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的理由( )

A. 豌豆屬于閉花受粉植物,在自然狀態(tài)下一般都是純種

B. 豌豆具有多對(duì)容易區(qū)分的相對(duì)性狀

C. 一株豌豆一次可以產(chǎn)生很多后代

D. 豌豆的花屬于單性花,容易操作

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同步練習(xí)冊(cè)答案