Question

2．某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室（如圖A所示），將該裝置放在自然環(huán)境下，測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，結(jié)果如圖B所示．

（1）若0時(shí)開始實(shí)驗(yàn)，初始液滴位置為0，2時(shí)觀察到A裝置中液滴的位置如圖所示，那么產(chǎn)生此結(jié)果的原因是植物有氧呼吸消耗氧氣．裝置A刻度管中的液滴移到最左點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)B圖中的8點(diǎn)．
（2）d、e、f三點(diǎn)中，植株體內(nèi)有機(jī)物總量最少的點(diǎn)是d點(diǎn)，如果d、f時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等，則b、d、f三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是f＞d＞b．
（3）若要測(cè)定該植物真正光合作用的速率，則對(duì)照組的設(shè)置應(yīng)為：設(shè)置如A一樣的裝置，遮光放在和A相同的環(huán)境條件下作對(duì)照．若在單位時(shí)間內(nèi)，實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M，對(duì)照組讀數(shù)為N，該植物真正光合作用的速率可表示為M-N．

Answer 1

分析 分析裝置圖和曲線圖是解答本題的關(guān)鍵．圖A是密閉裝置，內(nèi)有二氧化碳緩沖液，說明實(shí)驗(yàn)過程中二氧化碳濃度始終不變，因此刻度移動(dòng)表示是氧氣的變化量．液滴移到最右邊，此時(shí)一天中儲(chǔ)存氧氣最多，圖B中g(shù)點(diǎn)表示光合作用與呼吸作用相等，超過該點(diǎn)將消耗氧氣，所以g點(diǎn)時(shí)儲(chǔ)存氧氣最多．由數(shù)據(jù)可知，相同的時(shí)間刻度變化越來越小，說明釋放的氧氣量在減少，對(duì)應(yīng)圖B中de段或fg段．

解答 解：（1）若0時(shí)開始實(shí)驗(yàn)，初始液滴位置為0，此時(shí)沒有光照，植物進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用，呼吸作用消耗氧氣，所以2時(shí)觀察到A裝置中液滴的位置向左移動(dòng)．液滴在最左邊時(shí)氧氣的消耗量和產(chǎn)生量相同，所以液滴不再移動(dòng)，此時(shí)的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相同，對(duì)應(yīng)圖中的8點(diǎn)．
（2）d、e、f三點(diǎn)植物一直進(jìn)行光合作用，不斷的積累有機(jī)物，所以有機(jī)物積累量最少是在d點(diǎn)，如果d、f時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等，則b、d、f三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是f＞d＞b．
（3）如果要測(cè)定該植物真正光合作用的速率，還需要測(cè)定出呼吸速率，具體做法是設(shè)置A裝置完全相同的裝置，并將此裝置遮光放在與A相同的環(huán)境條件下．對(duì)照組遮光，測(cè)得的數(shù)據(jù)表示的是呼吸作用的強(qiáng)度，在單位時(shí)間內(nèi)，實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M，對(duì)照組讀數(shù)為N，該植物真正光合作用的速率可表示為M-N．
故答案為：
（1）植物有氧呼吸消耗氧氣     8（或c）
（2）d     f＞d＞b
（3）設(shè)置如A一樣的裝置，遮光放在和A相同的環(huán)境條件下作對(duì)照   M-N

點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生具有對(duì)一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力，能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂的能力．