下列不是有氧呼吸與無氧呼吸相同點(diǎn)的是（　　）
A、都產(chǎn)生H2O
B、都需要酶
C、都產(chǎn)生ATP
D、反應(yīng)過程中都有丙酮酸生成
考點(diǎn)：無氧呼吸的概念與過程,有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：有氧呼吸是在氧氣充足的條件下，細(xì)胞徹底氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水同時釋放能量的過程，有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫的過程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)形成二氧化碳和還原氫的過程，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水的過程，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上；無氧呼吸是在無氧條件下，有機(jī)物不徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者乳酸，同時釋放少量能量的過程，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，第二階段是丙酮酸和還原氫在不同酶的作用下形成二氧化碳和酒精或者乳酸，兩個階段都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中．
解答： 解：A、無氧呼吸不產(chǎn)生水，A正確；
B、無氧呼吸與有氧呼吸都屬于酶促反應(yīng)，都離不開酶的催化，B錯誤；
C、無氧呼吸與有氧呼吸過程都產(chǎn)生ATP，C錯誤；
D、無氧呼吸與有氧呼吸的第一階段相同，都是葡萄糖酵解形成丙酮酸，D錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是有氧呼吸與無氧呼吸的比較，對于有氧呼吸與無氧呼吸過程的理解和歸納是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的細(xì)胞最可能是（　�。�
A、精細(xì)胞B、卵細(xì)胞
C、初級精母細(xì)胞D、次級精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的主要來源示意圖，據(jù)圖完成下列問題：

（1）圖中的a、b分別代表
 
、
 
．
（2）在動物肌細(xì)胞中，進(jìn)行②反應(yīng)時，能量來自ATP
 
中的化學(xué)能．
（3）①②反應(yīng)進(jìn)行時所需要的酶一樣嗎？為什么？
 
、因為
 
．
（4）寫出ATP的結(jié)構(gòu)簡式
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是豌豆人工雜交示意圖，請回答下列有關(guān)問題：
（1）豌豆為自花傳粉、閉花受粉的植物，若要實現(xiàn)甲、乙雜交，需在
 
（花蕾期/開花前/開花后）進(jìn)行去雄，并套袋隔離，其目的是
 
．
（2）若甲為黃色圓粒（YyRr），乙為雜合黃色皺粒，則A、B兩粒種子中，A是黃色圓粒的概率為
 
．
（3）若甲為純種綠粒普通型，乙為純種黃粒半無葉型，F(xiàn)1自交后代類型及數(shù)目如下：
類型綠粒半無葉型綠粒普通型黃粒半無葉型黃粒普通型
數(shù)目4131 251141421
綠粒與黃粒、普通型與半無葉型是兩對
 
．根據(jù)結(jié)果分析，它們的遺傳是否符合基因自由組合定律：
 
．如果要進(jìn)一步證明你的觀點(diǎn)，可讓
 
與黃粒半無葉型雜交來加以驗證，當(dāng)子代出現(xiàn)
 
結(jié)果時，可支持上述觀點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是生物體內(nèi)三種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

（1）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)D是
 
，人的肝細(xì)胞中物質(zhì)D是
 
．
（2）相同質(zhì)量的D和脂肪徹底氧化分解，耗氧量較多的是
 
．
（3）C的化學(xué)名稱是
 
．由C物質(zhì)形成F的場所是
 
．
（4）F在細(xì)胞中廣泛存在，功能復(fù)雜多樣，在鮮重中約占
 
；若物質(zhì)F在適宜的條件下能催化D水解，但過酸、過堿或溫度過高會使F的
 
破壞，使F永久失活．
（5）在HIV中，E物質(zhì)的名稱是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

若正在質(zhì)壁分離細(xì)胞外液濃度為A，細(xì)胞液濃度為B，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的濃度為C，三者之間的濃度關(guān)系為（　�。�
A、A＞B＞C
B、A＞C＞B
C、B＞C＞A
D、B＞A＞C

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科目：高中生物 來源： 題型：

卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲，擬水狼蛛是它們的天敵．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
B、精耕稻田與棄耕稻田的生物群落，演替的方向與速度有差異
C、防治稻田害蟲，可提高生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的能量傳遞效率
D、用性外激素專一誘捕卷葉螟，短期內(nèi)褐飛虱的種群密度會下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

胰島素基因存在與表達(dá)的場所分別是（　�。�
A、神經(jīng)細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞
B、體細(xì)胞、胰島細(xì)胞
C、胰島細(xì)胞、體細(xì)胞
D、甲狀腺細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：
（1）圖中[2]的主要成分是
 
，和
 
與其形成有關(guān)的細(xì)
與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（2）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有
 
．
（3）若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[
 
]
 
．
（4）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外，還有[
 
]
 
也是雙層膜結(jié)構(gòu)．
（5）[
 
]
 
是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工．以及脂質(zhì)合成的“車間”
（6）[13]
 
是合成蛋白質(zhì)的場所．

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