蛋白質(zhì)是細胞中重要的有機化合物.以下關(guān)于蛋白質(zhì)的說法正確的是( 。
①所有的酶都是蛋白質(zhì)  
②抗體是蛋白質(zhì)  
③所有的抗原都是蛋白質(zhì)        
④部分激素是蛋白質(zhì)  
⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)    
⑥神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì).
A、①②⑤B、②③④⑤
C、②④⑤D、②⑤⑥
考點:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:蛋白質(zhì)的功能:
1、有些蛋白是構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì)  
2、催化作用,即酶
3、運輸作用,如血紅蛋白運輸氧氣
4、調(diào)節(jié)作用,如胰島素,生長激素    
5、免疫作用,如免疫球蛋白(抗體)
解答: 解:①、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶屬于RNA;故①錯誤.  
②、所有的抗體都是免疫球蛋白;故②正確.  
③、相對分子量大于1萬的大分子物質(zhì),則不是所有的抗原都是蛋白質(zhì);故③錯誤.       
④、有動物激素是蛋白質(zhì)(如生長激素),有的是固醇類(如性激素),有的是氨基酸衍生物(如甲狀腺激素);故④正確.
⑤、生物膜上的載體都是蛋白質(zhì);故⑤正確.    
⑥、神經(jīng)遞質(zhì)中如乙酰膽堿等不是蛋白質(zhì);故⑥錯誤.
故選C.
點評:本題考查蛋白質(zhì)功能的相關(guān)知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)組成細胞的生物大分子的敘述中,錯誤的是(  )
A、脂質(zhì)中氧元素的相對含量遠少于糖類
B、組成生物大分子的單體進入細胞不一定消耗ATP
C、有的多聚體在細胞識別中起信息傳遞的作用
D、構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、纖維素的單體在排列順序上均具有多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

調(diào)查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化,圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),下列分析正確的是( 。
A、烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查
B、第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同
C、第6年以前烏鴉種群數(shù)量進行“J”型增長
D、第9~10年的烏鴉種群數(shù)量最小

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對生物實驗現(xiàn)象的解釋,正確的是(  )
A、果蠅唾液腺巨染色體是很多復(fù)制而未分離的染色體配對所致
B、根尖生長點的間期細胞多是源于多數(shù)細胞失去繼續(xù)分裂能力
C、新鮮豬肝細胞中的氧化酶催化過氧化氫分解產(chǎn)生大量氣泡
D、水綿細胞核經(jīng)革蘭氏碘液作用而呈現(xiàn)藍紫色橢圓狀的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗材料的選擇是科學探究中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié).下面有關(guān)洋蔥的敘述正確的是( 。
A、表皮細胞呈紫色,可用于葉綠體色素的提取實驗
B、根尖細胞分裂旺盛,可用于觀察細胞有絲分裂實驗
C、表皮細胞液濃度高,吸水容易漲破,可用于DNA粗提取實驗
D、表皮細胞具有紫色大液泡,可用于觀察植物細胞的吸水和失水實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示家族中某遺傳病的發(fā)病情況,四個選項是對致病基因的測定,已知控制性狀的基因是位于人類性染色體的同源部分,則Ⅱ-4的有關(guān)基因組成應(yīng)是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的模式圖,則( 。
A、碳通過光合作用和化能合成作用進入甲
B、乙只表示初級消費者
C、丙處于最高營養(yǎng)級
D、丁主要是微生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

(九)為探究光照對植物根生長的影響,某科研小組利用水稻種子和其他相關(guān)器材設(shè)計了如下的實驗裝置進行研究,請回答下列問題:

(1)在適宜的溫度下培養(yǎng)一段時間,能觀察到圖中根的生長現(xiàn)象,說明根的生長具有
 
.實驗裝置中玻璃缸一側(cè)貼黑膠帶的目的是
 

(2)若要利用將根水平放置的發(fā)芽水稻種子探究一定光照強度的單側(cè)光和重力對根彎曲生長的影響程度,請簡要描述實驗思路,并預(yù)期實驗結(jié)果和得出結(jié)論.
實驗思路:
 

預(yù)期實驗結(jié)果和得出結(jié)論:
 

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

秋海棠的葉落入潮濕的土壤后,可發(fā)育成完整的幼苗,這一過程不涉及(  )
A、細胞的全能性
B、同源染色體聯(lián)會
C、細胞衰老凋亡
D、植物激素的調(diào)節(jié)

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