下列有關(guān)組成細(xì)胞的生物大分子的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、脂質(zhì)中氧元素的相對含量遠(yuǎn)少于糖類
B、組成生物大分子的單體進(jìn)入細(xì)胞不一定消耗ATP
C、有的多聚體在細(xì)胞識別中起信息傳遞的作用
D、構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、纖維素的單體在排列順序上均具有多樣性
考點：生物大分子以碳鏈為骨架
專題：
分析：閱讀題干可知，本題是構(gòu)成細(xì)胞的大分子的綜合性題目，梳理相關(guān)的知識點，然后結(jié)合選項描述分析作出判斷．
解答： 解：A、和糖類相比，脂質(zhì)中的氧元素含量少，氧化分解是耗氧多，釋放能量多．所以A描述正確．
B、脂肪的單體是甘油和脂肪酸，進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴散，不消耗能量．所以B描述正確．
C、糖蛋白在細(xì)胞識別中起信息傳遞的作用．所以C描述正確．
D、纖維素的單體只有一種是葡萄糖，與排列順序無關(guān)．所以D錯誤．
故應(yīng)選D．
點評：本題的知識點是生物大分子的元素組成、結(jié)構(gòu)的特點，單體進(jìn)入細(xì)胞的方式及其作用，單體進(jìn)入細(xì)胞的方式，主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識綜合解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)光合作用的問題
20世紀(jì)50年代，卡爾文及其同事因在光合作用方面的研 究成果，獲得了1961年的諾貝爾化學(xué)獎．卡爾文將小球藻裝在一個密閉容器中，通過一個通氣管向容器中通入CO2，通氣管上有一個開關(guān)，可控制CO2的供應(yīng)，容器周圍有光源，通過控制電源開關(guān)可控制光照的有無．圖1是葉綠體內(nèi)部分代謝示意圖
（1）在圖1所示A中發(fā)生的反應(yīng)稱
 
，此反應(yīng)的進(jìn)行必須具備的條件有
 
．
（2）他向密閉容器中通入14CO2，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到5s時，14C出現(xiàn)在一種五碳化合物（C5）和一種六碳糖（C6）中，將反應(yīng)時間縮短到0.5s時，14C出現(xiàn)在一種三碳化合物（C3）中，這說明CO2中C的轉(zhuǎn)移路徑是
 
（請用“→”表示）．
（3）卡爾文通過改變實驗條件探究光合作用過程中固定CO2的化合物，他改變的實驗條件是
 
；這時他發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高，由此得出固定CO2的物質(zhì)是C5．他通過停止
 
，探究光反應(yīng)和暗反應(yīng)的聯(lián)系，他得到的實驗結(jié)果為圖2中的
 
．

（4）上述實驗中卡爾文將不同反應(yīng)條件下的小球藻放入70度的熱酒精中，從而使
 
失活，細(xì)胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應(yīng)狀態(tài)．利用不同化合物在層析液中的溶解度不同，分離出各種化合物．卡爾文在以上光合作用的研究中采用了
 
_和
 
等技術(shù)方法．
實驗室密閉容器中探究光照強度對一定量的小球藻生理代謝的影響時，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題．
光合速率與呼吸速率相等時光照強度
（千勒克司）		 光飽和時
光照強度
（千勒克司）		 光飽和時
CO2吸收量
（mmol/100mg鮮重?小時）		 黑暗條件下
CO2釋放量
（mmol/100mg鮮重?小時）
B植物       3 9 3 1.5
（5）如24小時中，給予B植物9千勒克司光照10小時，其余為黑暗，則100mg鮮重的小球藻其積累的葡萄糖的量是
 
mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將長勢相同、數(shù)量相等的甲、乙兩個品種的大豆幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內(nèi)，在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng)，定時測定玻璃罩內(nèi)的CO2含量，結(jié)果如圖．以下敘述錯誤的是（　�。�
A、0～25min期間，影響甲品種大豆幼苗光合作用強度的主要因素是CO2含量
B、乙植株比甲植株固定CO2的能力強
C、0～15min期間植株釋放O2速率的變化趨勢是減慢
D、30～45min兩個玻璃罩內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是光合作用停止不再吸收CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、通過反射，神經(jīng)系統(tǒng)能感受病原體的侵入并啟動免疫反應(yīng)
B、激素隨體液運輸?shù)綑C體特定組織，并對該組織特定的靶細(xì)胞發(fā)揮作用
C、抗體必須借助體液的運輸才能發(fā)揮作用，屬于體液調(diào)節(jié)
D、淋巴因子和溶菌酶都是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的特異性免疫活性物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學(xué)家用某種植物 進(jìn)行了一系列實驗，結(jié)果如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A、濃度高于10-6 mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長
B、該植物莖中乙烯含量的增加會促進(jìn)生長素的合成
C、該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時，植物開始合成乙烯
D、“離體植物莖段的生長量”是本實驗的自變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某精原細(xì)胞的一對同源染色體的DNA用15N標(biāo)記，并供給14N原料，該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中，含15N標(biāo)記的DNA的精子所占的比例是（　�。�
A、0B、25%
C、50%D、100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群（存在著營養(yǎng)關(guān)系）的能量調(diào)查情況，圖①～④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析，其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的（　　）
種群甲乙丙丁戊
能量（107kJ?m-2）2.5013.309.800.28220.00
A、①③B、②③C、②④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成
 
的重要成分，又參與血液中
 
的運輸．膽固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式進(jìn)入血液，細(xì)胞需要時LDL與其受體結(jié)合成復(fù)合物以
 
方式運輸進(jìn)入細(xì)胞．
（2）溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)
 
上合成的，水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是：2→→溶酶體（用數(shù)字和箭頭表示）．溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右，少量的溶酶體酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細(xì)胞損傷，原因是
 
．
（3）圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有
 
的功能，溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點是
 
．
（4）核仁的體積與代謝強度密切相關(guān)，代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積
 
． 如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的核仁區(qū)域中，會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體數(shù)量
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機化合物．以下關(guān)于蛋白質(zhì)的說法正確的是（　�。�
①所有的酶都是蛋白質(zhì)  
②抗體是蛋白質(zhì)  
③所有的抗原都是蛋白質(zhì)        
④部分激素是蛋白質(zhì)  
⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)    
⑥神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì)．
A、①②⑤B、②③④⑤
C、②④⑤D、②⑤⑥

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