基因型為YyRr和YyRr的兩個親本雜交，這兩對等位基因獨立遺傳，后代表現(xiàn)的比例為（　�。�
A、9：3：3：1
B、3：1：3：1
C、3：1
D、1：1
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：分析題意可知，本題應(yīng)應(yīng)用基因的自由組合定律進行解答．
根據(jù)基因的自由組合定律可知YyRr和YyRr的兩個親本雜交，單獨考慮每一對基因的性狀分離比，由此可計算的答案．
解答： 解：YyRr和YyRr的兩個親本雜交，單獨考慮每一對基因，Yy×Yy的后代的性狀分離比是Y_：yy=3：1；再考慮另一對Rr×Rr的后代的性狀分離比是R_：rr=3：1．則綜合考慮兩對性狀，后代的性狀分離比是（3：1）×（3：1）=9：3：3：1．
故選：A．
點評：本題考查基因自由組合定律、基因型和表現(xiàn)型的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上廣泛使用一種含氮有機化合物的除草劑在土坡中不易降解，長期使用可導(dǎo)致土壤污染．為修復(fù)被該除草劑污染的土壤，可按下面程序篩選出能降解該除草劑的細菌．（已知含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明）

（1）從長期使用該除草劑的土坡中取上樣時，一般要先鏟去
 
．
（2）配制的培養(yǎng)基含有
 
類營養(yǎng)物質(zhì)．培養(yǎng)基在各種成分都溶化后滅菌之前，要進行的操作是
 

（3）圖示過程采用了
 
法將菌種接種在平板上，然后將培養(yǎng)皿
 
放在恒溫菌中培養(yǎng)一段時間，觀察培養(yǎng)基上形成的菌落．
（4）科研人員另取土樣5g，在酒精燈火焰旁加入45mL的
 
中配制成稀釋10倍土壤溶液，然后再配制一定濃度梯度的土壤溶液．將102倍的稀釋液吸取0.1mL加入到固體培養(yǎng)基上，用
 
將菌液鋪平，將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h-48h，每隔一定時觀察并統(tǒng)計具有
 
（現(xiàn)象）
的菌落數(shù)．結(jié)果如下表，則每克土壤樣品中目的菌株數(shù)是
 
．
時間048121624283236404448
菌落數(shù)00820243740404031155

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科目：高中生物 來源： 題型：

某實驗小組欲從土壤中篩選出能高效分解纖維素的微生物，設(shè)計了下列實驗流程．請回答相關(guān)問題：
土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→涂布接種到鑒別纖維素分解菌培養(yǎng)基上→鑒別與純化
（1）選擇培養(yǎng)使用的培養(yǎng)基是以
 
為唯一碳源，該培養(yǎng)基是
 
（固體或液體）培養(yǎng)基中．
（2）鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基中應(yīng)加入
 
染料，它可以與纖維素形成
 
色復(fù)合物，最終應(yīng)挑選透明圈
 
（大或�。┑木溥M行純化培養(yǎng)．
（3）實驗中對培養(yǎng)基進行滅菌常用的方法是
 
；挑選菌落前，對接種環(huán)的滅菌方法是
 
．
（4）上述實驗中，接種操作都應(yīng)在火焰附近進行，以防止
 
．
（5）若從牛胃中分離纖維素分解菌并計數(shù)，與分離醋酸菌相比，進行培養(yǎng)時除了營養(yǎng)不同外，最主要的實驗條件差別是
 
，采用活菌計數(shù)法統(tǒng)計的菌落數(shù)目往往比活菌的實際數(shù)目
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一種觀賞植物的花色由兩對等位基因控制，且兩對等位基因位于兩對同源染色體上．純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為9藍：6紫：1鮮紅．若將F2中的雙雜合子藍色植株用鮮紅色植株授粉，則后代表現(xiàn)型及其比例是（　　）
A、2鮮紅：1藍
B、1藍：2紫：1鮮紅
C、1鮮紅：1紫
D、3紫：1藍

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)基因表達的敘述不正確的是（　�。�
A、線粒體內(nèi)也能發(fā)生翻譯過程
B、基因只有通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，才能控制性狀
C、某人的肝細胞與神經(jīng)細胞形態(tài)差異的根本原因是細胞中mRNA的不同
D、若某基因的模板鏈及其轉(zhuǎn)錄成的信使RNA共有2000個堿基，且A：T：G：C=2：1：3：3，則含堿基U有200個

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科目：高中生物 來源： 題型：

白色球狀南瓜與黃色盤狀南瓜雜交，F(xiàn)1全是白色球狀南瓜（AaBb）．下列能驗證南瓜這兩對等位基因符合自由組合定律的最佳雜交方式是（　�。�
A、白色球狀×黃色盤狀→25白色球狀
B、白色球狀×白色盤狀→15白色球狀
C、白色球狀×黃色球狀→18白色球狀：16黃色球狀
D、白色球狀×黃色盤狀→10白色球狀：9白色盤狀：10黃色球狀：11黃色盤狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

假定某一個體的基因型為AaBBCCDDEeff；成對的基因均分別獨立遺傳，符合自由組合定律，此個體能產(chǎn)生配子種類為（　　）
A、2種B、4種C、8種D、16種

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科目：高中生物 來源： 題型：

“紅臉人”喝一點酒就臉紅；“白臉人”喝很多酒，臉色卻沒有多少改變；研究發(fā)現(xiàn)：紅臉人貪杯易患食道癌，白臉人暴飲易患肝癌．還有一種人被笑稱為“酒簍子”，可喝很多酒而不醉，但易出汗．乙醇進入人體后的代謝途徑如圖：
（1）“紅臉人”體內(nèi)只有ADH，飲酒后血液中
 
含量較高，毛細血管擴張而引起臉紅．
（2）由上述材料推知，酒量大小與性別無關(guān)，理由
 
．
（3）“白臉人”實質(zhì)上兩種酶都缺少，其基因型可能是
 
 （已知Bb個體的ALDH活性比bb個體的低100多倍，效果與BB個體幾乎相同）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對小麥根系吸收K+速率的影響．下列有關(guān)兩曲線形成機理的解釋錯誤的是（　�。�

①曲線ab段的形成是由于細胞膜上K+載體達到飽和；
②曲線bc、fg段的形成是由于膜上K+載體數(shù)量有限；
③曲線cd的形成是由于細胞內(nèi)K+過多細胞大量排出K+；
④e點表明土壤中缺氧時，植物根系可以不需要能量吸收K+．
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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