14．下列關(guān)于基因工程的敘述，不正確的是（　�。�
A．基因工程的實(shí)質(zhì)是外源基因的導(dǎo)入使生物產(chǎn)生出本身不能產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
B．基因工程可使生物產(chǎn)生出自然界中不存在的蛋白質(zhì)種類
C．基因工程使生物產(chǎn)生的變異屬于基因重組
D．基因工程操作程序遵循的思路是中心法則，從DNA→mRNA→蛋白質(zhì)→生物功能

分析 基因工程是指在生物體外，通過(guò)對(duì)DNA分子進(jìn)行人工“剪切”和“拼接”，對(duì)生物的基因進(jìn)行改造（目的性強(qiáng)）和重新組合（基因重組），然后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行無(wú)性繁殖，使重組基因在受體細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，產(chǎn)生出人類所需要的基因產(chǎn)物．

解答 解：A、基因工程的實(shí)質(zhì)是通過(guò)DNA分子重組動(dòng)手術(shù)，將外源基因的導(dǎo)入并使生物產(chǎn)生出本身不能產(chǎn)生的蛋白質(zhì)，A正確；
B、基因工程可使生物產(chǎn)生出本身不能產(chǎn)生的蛋白質(zhì)，而不是自然界中不存在的蛋白質(zhì)種類，B錯(cuò)誤；
C、基因工程使生物產(chǎn)生的變異屬于基因重組，屬于可遺傳變異，C正確；
D、基因工程操作程序遵循的思路是中心法則，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，即從DNA→mRNA→蛋白質(zhì)→生物功能，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題為考查了基因工程的有關(guān)知識(shí)，要求考生掌握和了解基因工程的操作水平、原理及優(yōu)點(diǎn)等方面的知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力，難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列哪項(xiàng)不是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物（　�。�
A．CO2B．H2OC．[H]D．ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程的敘述中，不正確的是（　　）
A．受精作用大體包括精卵識(shí)別、精子附著、精卵質(zhì)膜融合等幾個(gè)階段
B．受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自于卵細(xì)胞
C．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方
D．只有同種動(dòng)物的精卵細(xì)胞才可以互相融合，這主要取決于細(xì)胞膜表面的糖蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于人的一個(gè)受精卵中的遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A．一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方
B．細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方
C．細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方
D．細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)可能來(lái)自父方，也可能來(lái)自母方

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．用顯微鏡觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，作為標(biāo)志的是（　�。�
A．核糖體的運(yùn)動(dòng)B．葉綠體的運(yùn)動(dòng)C．液泡的運(yùn)動(dòng)D．高爾基體的運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．當(dāng)人細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí)，只有一條X染色體上的基因能表達(dá)，其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體，其中性染色體為XO染色體的女性與正常女性都只有正常的X染色體，但前者表現(xiàn)異常，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．為觀察巴氏小體，取女性口腔黏膜細(xì)胞用醋酸洋紅液染色
B．巴氏小體的形成可能對(duì)維持兩性中X染色體的基因量有一定意義
C．性染色體為XO的女性表現(xiàn)異常，可推測(cè)巴氏小體上存在有活性的基因
D．巴氏小體數(shù)量比正常情況多一個(gè)，而引起的遺傳病屬于單基因遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，不正確的是（　　）
A．原核生物細(xì)胞不含線粒體，有的能進(jìn)行有氧呼吸
B．真核生物大多遵循孟德?tīng)栠z傳定律，原核生物不遵循孟德?tīng)栠z傳定律
C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D．真核生物和原核生物細(xì)胞都具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在細(xì)胞增殖過(guò)程中，染色體和 都有復(fù)制和加倍的過(guò)程，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．經(jīng)復(fù)制后染色體數(shù)量是之前的二倍
B．細(xì)胞中b、d過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期
C．細(xì)胞中a過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期
D．細(xì)胞中c過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列保護(hù)生物多樣性的措施中，最有效的是（　�。�
A．進(jìn)行組織培養(yǎng)B．建立自然保護(hù)區(qū)
C．建立精子庫(kù)、種子庫(kù)D．建立動(dòng)物園、植物園

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