10.處于有絲分裂過(guò)程中的動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)可表示為如圖所示的關(guān)系,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著( 。
A.紡錘體形成B.著絲點(diǎn)分裂C.細(xì)胞板形成D.出現(xiàn)新的核膜

分析 分析柱形圖:圖紙a表示染色體數(shù)目、b表示染色單體數(shù)、c是DNA分子數(shù),且染色體數(shù)目:染色單體數(shù)目:DNA分子數(shù)目=1:2:2,說(shuō)明此細(xì)胞可能出于有絲分裂前期或有絲分裂中期.

解答 解:A、紡錘體形成是在前期,A正確;
B、著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在有絲分裂后期,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞板形成于有絲分裂末期,C錯(cuò)誤;
D、出現(xiàn)新的核膜發(fā)生在末期,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖,考查有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)、有絲分裂過(guò)程中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)目的變化規(guī)律,要求考生識(shí)記有絲分裂過(guò)程中各種物質(zhì)數(shù)目變化規(guī)律,能判斷圖中細(xì)胞所處時(shí)期,再結(jié)合有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),選出正確的選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是(  )
A.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,用鹽酸使組織中的細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)
B.在研究溫度對(duì)酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)中,可以用過(guò)氧化氫為底物
C.紙層析法分離葉綠體中的色素時(shí),含量高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的快
D.研究動(dòng)物激素的生理功能,可以用飼喂法、切除法進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.果蠅的紅眼(A)對(duì)白眼(a是)顯性,控制眼色的基因在X染色體上,雙親的一方為紅眼、另一方為白眼,雜交后子代中雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同,雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同,則親代雌果蠅、親代雄果蠅、子代雌果蠅、子代雄果蠅的基因型分別為(  )
A.XAXAXAY   XaXa  XaYB.XAXaXaY   XAXa  XAY
C.XaXaXaY   XAXA  XAYD.XaXaXAY   XAXa  XaY

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.實(shí)驗(yàn)填空
(1)還原糖的鑒定反應(yīng)過(guò)程為:
2ml蘋(píng)果組織樣液十2ml斐林試劑 (振蕩搖勻)→藍(lán)色溶液(水浴沸騰加熱2min)→磚紅色色沉淀
(2)用顯微鏡觀察裝片時(shí),需要觀察的物像位于視野左下方,為使物像移到視野中央,應(yīng)向左下方向移動(dòng)裝片.
(3)使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,在原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間充滿(mǎn)的物質(zhì)是0.3g/ml的蔗糖溶液.
(4)制作洋蔥根尖有絲分裂裝片的步驟中,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的HCl解離的目的是使細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)_.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是制備抗X抗體的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖解回答問(wèn)題:
(1)制備單克隆抗體的步驟:
①將X(抗原)注入小鼠體內(nèi),從小鼠脾臟中獲得淋巴細(xì)胞.
②將步驟①獲得的B淋巴細(xì)胞與步驟②培養(yǎng)的骨髓瘤細(xì)胞誘導(dǎo)融合.
③將誘導(dǎo)產(chǎn)生的多種細(xì)胞,放在選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),篩選,獲得的雜交瘤具有既能產(chǎn)生專(zhuān)一抗體又能無(wú)限增殖 特點(diǎn).
④用多孔培養(yǎng)板檢測(cè)和分離能分泌抗X抗體的陽(yáng)性細(xì)胞.
⑤將陽(yáng)性細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)(動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)),從而制備出抗X的單克隆抗體.
(2)與一般的血清抗體相比,單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是靈敏度高、特異性強(qiáng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題.
資料一:為了測(cè)定人的肝癌細(xì)胞的細(xì)胞周期,先利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)癌細(xì)胞并階段性取樣測(cè)定統(tǒng)計(jì).一段時(shí)間后挑選4個(gè)核DNA 兩條鏈都被標(biāo)記的癌細(xì)胞移入普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時(shí)間取樣.有關(guān)測(cè)試結(jié)果如表:
取樣時(shí)間(h)對(duì)應(yīng)變化
0細(xì)胞核開(kāi)始被標(biāo)記
3被標(biāo)記的細(xì)胞X進(jìn)入分裂期
5細(xì)胞X著絲粒開(kāi)始分裂
6細(xì)胞X分裂成兩個(gè)子細(xì)胞
15標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期
挑選4個(gè)被標(biāo)記的細(xì)胞置于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)20代培養(yǎng)的后階段被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少
資料二:生物興趣小組用同位素標(biāo)記法探究得到洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂周期及各階段所經(jīng)歷的時(shí)間,統(tǒng)計(jì)如表.
時(shí)期G1S期G2M期
時(shí)間(h)10731
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)材料回答下列問(wèn)題:
(1)肝癌細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖.肝癌細(xì)胞的一個(gè)分裂周期為12 小時(shí).
(2)將被標(biāo)記的肝癌細(xì)胞置于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)到第一次分裂后期,細(xì)胞中被標(biāo)記的染色體
有92條.
(3)在挑選4個(gè)被標(biāo)記的細(xì)胞于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)的后階段,被標(biāo)記的細(xì)胞比例在減少的原因是被標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)不變,而子代細(xì)胞數(shù)不斷增加,細(xì)胞增殖20 代以后,被標(biāo)記的細(xì)胞最多為368個(gè).
(4)興趣小組的同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)盡快調(diào)控洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行同步分裂,根據(jù)資料二中相關(guān)信息,他們討論得到的具體操作步驟是:
①將洋蔥根尖置于含有DNA 合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng)14小時(shí),讓根尖細(xì)胞停留于G1期的終點(diǎn)和S 期.
②將根尖取出洗凈移入普通培養(yǎng)液培養(yǎng)最多不超過(guò)14小時(shí),不能讓上一周期中最先進(jìn)入S 期的細(xì)胞進(jìn)入下一細(xì)胞周期的S 期.
③將以上培養(yǎng)的洋蔥根尖取出移入含有DNA 抑制劑的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)至少11 小時(shí),才可讓所有細(xì)胞被阻斷在G1/S期交界處.
④將以上洋蔥根尖置于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),即可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞同步分裂.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果,據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是( )

項(xiàng)目

測(cè)定值

參考范圍

單位

甲狀腺激素

10.0

3.1﹣6.8

ρmol/L

胰島素

1.7

5.0﹣20.0

mIU/L

A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.血糖含量低于正常

C.促甲狀腺激素分泌減少 D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省高三下學(xué)期第四次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)研究種群數(shù)量實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A.調(diào)查大蜀山松樹(shù)的種群數(shù)量,樣方面積應(yīng)該取1cm2

B.標(biāo)志重捕法不適用于調(diào)量土壤動(dòng)物中的蚯蚓

C.對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴入血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后可鏡檢

D.可采用取樣器采集土樣調(diào)查鼠類(lèi)數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)如圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的一種方式.據(jù)圖分析正確的是( )

A.這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式是順濃度梯度進(jìn)行的

B.離子過(guò)膜有隨機(jī)性并消耗ATP中的能量

C.細(xì)胞呼吸強(qiáng)弱會(huì)影響物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率

D.磷脂的運(yùn)動(dòng)使離子過(guò)膜的通道自動(dòng)開(kāi)閉

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同步練習(xí)冊(cè)答案