【題目】某動(dòng)物的毛色有白色。棕色和黃色三種,現(xiàn)用黃色個(gè)體和白色個(gè)體雜交,子代F1為棕色個(gè)體和黃色個(gè)體,F(xiàn)欲研究該動(dòng)物毛色的遺傳規(guī)律,不同實(shí)驗(yàn)小組提出了不同觀點(diǎn):

觀點(diǎn)一:該動(dòng)物毛色由一組復(fù)等位基因(同源染色體上的相同位置上存在兩種以上的等位基因)控制,其中E1、E2E3分別控制黃色、棕色、白色;

觀點(diǎn)二:該動(dòng)物毛色由兩對等位基因(A/a、B/b)控制,顯性基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為黃色,無顯性基因時(shí)表現(xiàn)為白色,其余情況表現(xiàn)為棕色。

請回答下列問題:

1)若觀點(diǎn)一正確,則親本黃色個(gè)體和F1棕色個(gè)體的基因型分別為__________________,且讓F1中的棕色個(gè)體與F1中的黃色個(gè)體進(jìn)行雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為_____________________________。

2)若該動(dòng)物毛色的遺傳規(guī)律符合觀點(diǎn)二,能否確定A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律?若能確定,請說明理由,并從F1中選擇材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行輔證;若不能確定,請說明理由,并從F1中選擇材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究這兩對等位基因的遺傳是否遵循自由組合定律。(要求寫出實(shí)驗(yàn)思路和實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論)_____(填能或不能)確定,理由是_______________________________。

實(shí)驗(yàn)思路:______________________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:_____________________________________________

【答案】E1E2、E2E3 黃色∶棕色∶白色=211 不能 不論A/a、B/b基因的遺傳是否遵循自由組合定律,都可滿足題干所述雜交情況 F1中的黃色雌雄個(gè)體相互雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例(或讓F1中的黃色個(gè)體與F1中的棕色個(gè)體相互雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例) 若子代表現(xiàn)型為黃色∶棕色∶白色=961,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶白色=31,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律(或若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶棕色∶白色=341,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶棕色∶白色=211,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律)

【解析】

若觀點(diǎn)一正確,E1、E2E3分別控制黃色、棕色、白色,根據(jù)題目中的雜交信息,黃色個(gè)體和白色個(gè)體雜交,子代F1為棕色個(gè)體和黃色個(gè)體,子代等位基因重新組合后,白色性狀消失,說明控制白色性狀的E3基因顯性最弱;親本和子代中均存在黃色性狀且親本無棕色性狀而子代出現(xiàn)棕色性狀,說明黃色性狀相對于棕色性狀為顯性。綜上所術(shù),E1、E2、E3的顯隱關(guān)系為E1>E2>E3。

若觀點(diǎn)二正確,根據(jù)題目信息,A_B_為黃色,aaB_A_bb為棕色,aabb為白色。

1)若觀點(diǎn)一正確,E1E2、E3分別控制黃色、棕色、白色,根據(jù)題目中的雜交信息,黃色個(gè)體和白色個(gè)體雜交,子代F1為棕色個(gè)體和黃色個(gè)體,在親、子代中出現(xiàn)了三種表現(xiàn)型,說明親本中存在E1、E2、E3三種基因,又因?yàn)辄S色與白色雜交,子代等位基因重新組合后,白色性狀消失,說明控制白色性狀的E3基因顯性最弱;親本和子代中均存在黃色性狀且親本無棕色性狀而子代出現(xiàn)棕色性狀,說明黃色性狀相對于棕色性狀為顯性。綜上所術(shù),E1、E2、E3的顯隱關(guān)系為E1>E2>E3,親本的基因型為E1E2(黃色)E3 E3(白色),F1基因型為:E1 E3(黃色)E2E3(棕色);讓F1中的棕色個(gè)體與F1中的黃色個(gè)體進(jìn)行雜交,子代基因型及比例為:E1E2E1E3E2E3E3 E3=1111,因此子代的表現(xiàn)型及比例為: 黃色∶棕色∶白色=211

2)若該動(dòng)物毛色的遺傳規(guī)律符合觀點(diǎn)二,根據(jù)題設(shè)條件可推測出親本基因型組合為AABb×aabbAaBB×aabb。當(dāng)A/a、B/b基因位于同源染色體上或位于非同源染色體,都滿足題干黃色和白色個(gè)體雜交,子代F1為棕色和黃色個(gè)體的要求,因此不能確定A/a、B/b基因的遺傳遵循自由自由組合定律。若從F1中選擇材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,可以選擇讓F1中的黃色(AaBb)個(gè)體相互雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例;也可以讓F1中的黃色(AaBb)個(gè)體與F1中的棕色(aaBbAabb)個(gè)體相互雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。但不能讓F1中的棕色個(gè)體相互雜交,因?yàn)?/span>F1中的棕色個(gè)體相互雜交的結(jié)果無法用來判斷A/a、B/b基因的遺傳是否遵循自由自由組合定律。故實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:讓F1中的黃色雌雄個(gè)體相互雜交,若子代表現(xiàn)型為黃色∶棕色∶白色=961,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶白色=31,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律。(如果讓F1中的黃色個(gè)體與F1中的棕色個(gè)體相互雜交,若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶棕色∶白色=341,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶棕色∶白色=211,則A/aB/b基因的遺傳不遵循自由組合定律。)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】貴州麻江縣盛產(chǎn)藍(lán)莓,某興趣小組想深度開發(fā)藍(lán)莓,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題:

1)開發(fā)藍(lán)莓汁,為了提高出汁率和澄清度,可以在制作藍(lán)莓汁時(shí)加入________________________,酶(寫兩種)以分解果膠。該酶可從黑曲霉或蘋果青霉中提取,下列適合黑曲霉或蘋果青霉擴(kuò)大培養(yǎng)的培養(yǎng)基是________________(填“固體培養(yǎng)基”或“液體培養(yǎng)基”);由于這些酶溶于水,不利于重復(fù)使用,可通過________方法將酶或細(xì)胞固定在某種介質(zhì)上,使之成為不溶于水而又有________________的制劑,其中細(xì)胞多采用________法固定化,理由是____________________。

2)用藍(lán)莓汁制作藍(lán)莓果酒,以藍(lán)莓汁為原料,加入一定比例的蔗糖目的是______________________。最后倒入酵母懸液,混勻,加蓋。發(fā)酵開始時(shí),微生物的有氧呼吸會(huì)使發(fā)酵瓶內(nèi)出現(xiàn)負(fù)壓,原因是________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),對西黃松老齡(未砍伐50250年)和幼齡(砍伐后22年)生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳庫及年碳收支進(jìn)行測定,結(jié)果見下表。下列說法錯(cuò)誤的是(

西黃生態(tài)系統(tǒng)

碳量

生產(chǎn)者活生物量(g/m2

死有機(jī)質(zhì)

g/m2

土壤有機(jī)碳(g/m2

凈初級(jí)生產(chǎn)力*g/m2·年)

異養(yǎng)呼吸**g/m2·年)

老齡

12730

2560

5330

470

440

幼齡

1460

3240

4310

360

390

*凈初級(jí)生產(chǎn)力:生產(chǎn)者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率。

**異養(yǎng)呼吸:消費(fèi)者和分解者的呼吸作用。

A.西黃松群落被砍伐后,可逐漸形成自然幼齡群落,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

B.幼齡西黃松群落每平方米有360克碳用于生產(chǎn)者當(dāng)年的生長、發(fā)育、繁殖,儲(chǔ)存在生產(chǎn)者活生物量中

C.西黃松幼齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級(jí)生產(chǎn)力小于老齡群落

D.根據(jù)年碳收支分析,幼齡西黃松群落不能降低大氣碳總量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列所學(xué)生物學(xué)知識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)(

酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,因此具有高效性

酶制劑適于在低溫下保存,且不是所有的酶都在核糖體上合成

細(xì)胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的

種子萌發(fā)后發(fā)育成完整植株的過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性

依據(jù)電鏡照片制作的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型

人體細(xì)胞中的CO2一定在細(xì)胞器中產(chǎn)生

A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠是研究哺乳動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的常用材料。請回答:

1)正常小鼠對環(huán)境溫度變化敏感,將其從常溫(25℃左右)轉(zhuǎn)移至低溫(15℃左右)環(huán)境飼養(yǎng),相同活動(dòng)程度時(shí),個(gè)體的單位時(shí)間耗氧量會(huì)__________,體溫會(huì)__________。

2)機(jī)體缺乏甲狀腺激素的原因有:下丘腦病變、垂體病變、甲狀腺病變、缺碘。為探究某些患病小鼠的病因,科學(xué)家抽血檢測3種小鼠的激素濃度,結(jié)果如下表:

促甲狀腺激素釋放激素

促甲狀腺激素

甲狀腺激素

正常小鼠

正常

正常

正常

患病A小鼠

偏高

偏高

偏低

患病B小鼠

偏低

偏低

A小鼠體溫比正常小鼠__________(填“偏高”或“偏低”),理由是__________。其患病的原因可能是__________

②若B小鼠的病因是垂體病變,則表中“?”應(yīng)為__________,原因是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019新型冠狀病毒(2019-nCoV),因2019年武漢病毒性肺炎病例而被發(fā)現(xiàn),2020112日被世界衛(wèi)生組織命名。冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴(yán)重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。請回答以下問題:

1)新型冠狀病毒屬于________生物(填“細(xì)胞”或“非細(xì)胞”),只有侵入人體活細(xì)胞內(nèi)才具有生命特征,它可以通過__________這一可遺傳變異產(chǎn)生新品種。將其核酸進(jìn)行初步水解,得到的產(chǎn)物是_________________

2)當(dāng)新型冠狀病毒侵入人體后,首先通過_________免疫的作用阻止病毒的散播感染,當(dāng)病毒進(jìn)入肺細(xì)胞后,________能識(shí)別被寄生的宿主細(xì)胞,并與之________;新型冠狀病毒被釋放出來,再由體液免疫產(chǎn)生的________所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。

3)已被治愈的患者短期內(nèi)不容易再次被冠狀病毒感染,這是由于他們體內(nèi)產(chǎn)生了________,當(dāng)再次接觸冠狀病毒抗原時(shí)可以迅速增殖分化為漿細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)更快的免疫效應(yīng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】空氣中的微生物在重力等作用下會(huì)有一定程度沉降。某生物興趣小組欲利用平板培養(yǎng)基測定教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A.在配制培養(yǎng)基時(shí)必須添加瓊脂等凝固劑成分

B.將平板培養(yǎng)基放置在教室相同地點(diǎn)的不同高度

C.本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置不開蓋的平板培養(yǎng)基作為對照

D.菌落數(shù)在30-300之間的平板才可以用于計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體變異和基因突變的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.染色體數(shù)目變異可發(fā)生于減數(shù)分裂和有絲分裂過程中

B.染色體結(jié)構(gòu)變異往往會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

C.堿基對的替換可能會(huì)使基因中的氫鍵數(shù)目減少

D.基因突變可以發(fā)生在乳酸菌、噬菌體和人體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要在嚴(yán)格無菌的條件下進(jìn)行

B.可以用胃蛋白酶處理動(dòng)物組織制成細(xì)胞懸液

C.根據(jù)培養(yǎng)時(shí)是否有接觸抑制現(xiàn)象判斷細(xì)胞是否癌變

D.置于CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),有利于維持培養(yǎng)液的pH

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