2.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)的完善和發(fā)展表現(xiàn)在( 。
①突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 
②種群是生物進(jìn)化的基本單位 
③自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
④自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 
⑤生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變 
⑥隔離導(dǎo)致新物種形成
⑦適者生存,不適者被淘汰.
A.②④⑤⑥⑦B.②③④⑥C.①②⑤⑥D.①②③⑤⑥⑦

分析 1、自然選擇的主要內(nèi)容:過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存.
(1)自然選擇學(xué)說(shuō)的四點(diǎn)主要內(nèi)容不是孤立的,而是相互聯(lián)系的.
(2)遺傳和變異是自然選擇的內(nèi)因,遺傳使生物保持物種的穩(wěn)定性和連續(xù)性,變異使物種向前發(fā)展進(jìn)化.
(3)過(guò)度繁殖產(chǎn)生的大量個(gè)體不僅提供了更多的變異,為自然選擇提供了更多的選擇材料•而且還加劇了生存斗爭(zhēng).
(4)變異一般是不定向的,而自然選擇是定向的,決定著生物進(jìn)化的方向.
(5)生存斗爭(zhēng)是自然選擇的過(guò)程,是生物進(jìn)化的動(dòng)力,而適者生存是自然選擇的結(jié)果.
(6)遺傳和變異是內(nèi)因,過(guò)度繁殖是前提,生存斗爭(zhēng)是手段,適者生存是結(jié)果.
2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):(1)種群是生物進(jìn)化的基本單位;(2)突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;(3)自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;(4)隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:①突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,這是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)的完善和發(fā)展,①正確;   
②自然選擇的是從個(gè)體水平上進(jìn)行解釋的,而現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群是進(jìn)化的單位,②正確;
③自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的,這是自然選擇的主要內(nèi)容之一,③錯(cuò)誤;
④自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,這是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)容,④錯(cuò)誤;    
⑤生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,這是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)的完善和發(fā)展,⑤正確;   
⑥隔離導(dǎo)致物種形成,這是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)的完善和發(fā)展,⑥正確;
⑦適者生存,不適者被淘汰,這是自然選擇的主要內(nèi)容之一,⑦錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查自然選擇學(xué)生、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,要求考生識(shí)記自然選擇學(xué)說(shuō)和現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能正確卻分兩者,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖為某反射弧的部分模式圖(C為組織液)。下列敘述正確的是( )

A.與A端相連接的效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體

B.興奮在反射弧上傳遞時(shí),C處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)

C.刺激D點(diǎn),在e處測(cè)到電位變化,不能說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的

D.將某藥物放在C處,刺激e點(diǎn),D處沒(méi)電位變化,說(shuō)明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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下列化合物的元素組成相同的是

A.胃蛋白酶、核酶 B.纖維素、胰島素

C.氨基酸、核苷酸 D.ADP、RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.計(jì)劃生育二胎的準(zhǔn)父母?jìng)兌计谕茉偕粋(gè)健康的無(wú)遺傳病的“二寶”.下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述正確的是( 。
A.中學(xué)生實(shí)踐調(diào)查人群中的遺傳病活動(dòng)時(shí),最好選取群體中發(fā)病率較低的單基因遺傳病
B.常見(jiàn)的優(yōu)生措施有禁止近親結(jié)婚、提倡適齡生育和進(jìn)行產(chǎn)前檢測(cè)等
C.通過(guò)基因診斷確定胎兒不攜帶致病基因,也能確定胎兒是否患染色體異常遺傳病
D.胎兒所有先天性疾病都可通過(guò)產(chǎn)前診斷來(lái)確定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.
(1)圖2中曲線甲代表自由擴(kuò)散,影響曲線乙所示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的因素主要有載體的數(shù)量、能量(或ATP)的供應(yīng).
(2)K+、O2和葡萄糖這三種物質(zhì)中,通過(guò)d方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是葡萄糖,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性.
(3)若圖1代表某細(xì)胞的細(xì)胞膜,該細(xì)胞能分泌胰島素,此物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的方式稱(chēng)為胞吐作用,這依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.12、用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,用來(lái)培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(圖1),以及在此過(guò)程中,高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(圖1).下列分析中,不正確的是( 。
A.35S在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
B.與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C.圖1中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.圖2中d、e、f三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的表述,錯(cuò)誤的是(  )
A.如果沒(méi)有突變,進(jìn)化仍然能夠發(fā)生
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變
C.物種大都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的
D.兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個(gè)種群就屬于兩個(gè)物種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.格里菲思通過(guò)肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子
B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力
C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的
D.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,攪拌的目的是讓上淸液析出重量較輕的T2噬菌體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.圖中F1植株的基因型是( 。
A.HHB.hhC.HhD.HH或Hh

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