A、兩種淋巴細(xì)胞表面都有能識(shí)別抗原的專一性受體 |
B、兩種淋巴細(xì)胞的抗原專一性受體都能直接與任一病原體上的抗原結(jié)合 |
C、B細(xì)胞活化后會(huì)分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體和抗原結(jié)合后可使病原體失去致病力 |
D、病毒感染時(shí),T細(xì)胞會(huì)分化為效應(yīng)T細(xì)胞進(jìn)而殺死被病毒感染的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì) |
B、拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型 |
C、染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時(shí)期細(xì)胞中的兩種物質(zhì) |
D、買來的禽、畜過一段時(shí)間再煮,肉會(huì)更鮮美,這主要與肌細(xì)胞內(nèi)的核糖體有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、口腔上皮、洋蔥鱗片葉、花生子葉 |
B、根尖分生區(qū)、花生子葉、洋蔥鱗片葉 |
C、洋蔥鱗片葉、口腔上皮、花生子葉 |
D、根尖分生區(qū)、口腔上皮、花生子葉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、巨噬細(xì)胞依賴MHC分子進(jìn)行抗原呈遞 |
B、記憶B細(xì)胞保留對(duì)同一類型抗原的識(shí)別能力 |
C、輔助性T細(xì)胞表面有識(shí)別結(jié)合HIV的受體 |
D、細(xì)胞毒性T細(xì)胞快速增殖所需能量全部來自線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有①③ | B、只有②④ |
C、只有①②③ | D、只有②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞 |
B、①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
C、①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解 |
D、④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì) |
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