A、受損部位膜內(nèi)外的電位為外正內(nèi)負 |
B、興奮傳到b點時記錄儀不會偏轉(zhuǎn) |
C、靜息電位的產(chǎn)生與膜對Na+通透性有關 |
D、若改為刺激b點,記錄儀不會偏轉(zhuǎn) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、脊髓、下丘腦屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng) |
B、位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞 |
C、長期記憶可能與新突觸的建立有關 |
D、位于大腦皮層的神經(jīng)中樞是整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、由圖一可知具有這種基因型的動物可以產(chǎn)生8種比例相等的配子 |
B、形成圖二中EF段變化的原因是細胞中染色體的著絲點發(fā)生了分裂 |
C、兩條姐妹染色單體相同位點上出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在BD段 |
D、圖一表示的細胞正在進行有絲分裂,其產(chǎn)生的子細胞是精原細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、研究光合作用和呼吸作用化學反應過程--同位素標記法 |
B、薩頓假說和摩爾根果蠅雜交實驗,提出基因在染色體上用的都是類比推理法 |
C、孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說-演繹法 |
D、沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結構--模型建構法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、X、Y染色體在減數(shù)第一次分裂時未分離 |
B、X、Y染色體在減數(shù)第二次分裂時未分離 |
C、X染色單體在減數(shù)第二次分裂時未分離 |
D、Y染色單體在減數(shù)第二次分裂時未分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、 由圖可知,CO2的含量直接影響植物的光合作用效率 |
B、 由圖可知,B點以后,載體蛋白數(shù)量是根細胞吸收無機鹽離子的限制因素之一 |
C、 由圖可知,縮短日照時間可促使A種植物提前開花 |
D、 由圖可知,B點后濃度的生長素對根的生長起抑制作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、鑒定蛋白質(zhì)時,應將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待測組織樣液中 |
B、紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低 |
C、在探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化時,用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌的效果最佳 |
D、制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時,需控制解離、漂洗和染色的時間 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
生物種類 | A | B | C | D | E |
魚甲 | 河蚌 | 小球藻 | 魚乙 | 水蚤 | |
消化道內(nèi)食物組成 | 水蚤 | 水蚤、小球藻 | / | 水蚤 | 小球藻 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
實驗處理 | 實驗結果 | ||||||||||
細胞分裂素施用量(g/1.5L營養(yǎng)液) | |||||||||||
葉綠素總量(mg/g) | 葉綠素a/b | 氣孔阻力(cm/s) |
凈光合速率(24h)(μmol/m2?s) | ||||||||
甲組 | 0 | 1.637 | 2.083 | 0.362 | 7.40 | ||||||
乙組 | 0.5 | 1.816 | 1.703 | 0.392 | 7.50 | ||||||
丙組 | 1.0 | 2.259 | 1.811 | 0.241 | 8.24 | ||||||
丁組 | 3.0 | 2.138 | 1.732 | 0.382 | 7.97 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com