管號(hào) | 1%焦性沒 食子酸/mL | 2%H2O2/mL | 緩沖液/mL | 過氧化氫 酶溶液/mL | 白菜梗提 取液mL | 煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL |
甲 | 2 | 2 | 2 | - | - | - |
乙 | 2 | 2 | - | 2 | - | - |
丙 | 2 | 2 | - | - | 2 | - |
丁 | 2 | 2 | - | - | - | 2 |
分析 該實(shí)驗(yàn)的目的是探究白菜梗中是否存在過氧化物酶,實(shí)驗(yàn)的原理是過氧化物酶能分解H2O2,使氧化焦性沒食子酸呈橙紅色;實(shí)驗(yàn)的自變量是白菜梗提取液,其中甲號(hào)試管和乙號(hào)試管是對(duì)照組,丙號(hào)試管和丁號(hào)試管是實(shí)驗(yàn)組.
解答 解:(1)與Fe3+催化H2O2分解相比,過氧化氫酶降低活化能的作用更顯著,過氧化氫具有高效性.
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)置必須遵循對(duì)照原則,該實(shí)驗(yàn)的自變量是白菜梗(提取液)的有無,丙號(hào)與甲、乙對(duì)照,丙號(hào)管、乙號(hào)管顯橙紅色,甲號(hào)不變色,證明白菜梗中存在過氧化物酶.丙號(hào)試管和丁號(hào)試管的自變量是溫度,若丁號(hào)管不顯橙紅色,與丙號(hào)對(duì)照,說明高溫使過氧化物酶變性失活.甲、丙和丁試管未呈現(xiàn)橙黃色,乙試管呈現(xiàn)橙黃色,則白菜梗中不存在過氧化氫酶.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中向每支試管添加試劑時(shí)需遵循等量和對(duì)照原則.滴加試劑時(shí)不能使用同一支滴管,其目的是防止試劑污染(防止破壞單一變量).
故答案為:
(1)高效性 降低活化能的作用更顯著
(2)白菜梗中存在過氧化氫酶 甲、丙和丁試管未呈現(xiàn)橙黃色,乙試管呈現(xiàn)橙黃色
(3)等量和對(duì)照 防止試劑污染(防止破壞單一變量)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了酶和ATP的相關(guān)內(nèi)容,解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分圖示中的生理過程及其變化的原因.對(duì)于酶的本質(zhì)、作用特點(diǎn)和作用機(jī)理的綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由造血干細(xì)胞形成的a、b、c 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同 | |
B. | ①②③過程都需要細(xì)胞膜上糖蛋白的參與 | |
C. | c細(xì)胞和e細(xì)胞一樣,都能增殖分化形成d細(xì)胞,d細(xì)胞分泌的物質(zhì)Y為淋巴因子 | |
D. | Y主要在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用,與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果是有絲分裂,則四個(gè)子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目都相同 | |
B. | 如果是減數(shù)分裂,則四個(gè)子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目都相同 | |
C. | 如果是有絲分裂,則四個(gè)子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目將有兩種 | |
D. | 如果是減數(shù)分裂,則四個(gè)子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目將有兩種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中兩個(gè)細(xì)胞可來自同一果蠅體內(nèi) | B. | 圖甲細(xì)胞內(nèi)含有4條性染色體 | ||
C. | 圖乙細(xì)胞分裂后可形成兩個(gè)配子 | D. | 圖乙細(xì)胞不能發(fā)生基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州遵義航天中學(xué)高三5月模擬理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)葉綠素存在于葉綠體中的 上,可以用 (填溶劑名稱)提取綠葉中的色素,提取時(shí)在研缽中放入少許的二氧化硅和碳酸鈣,碳酸鈣的作用是 。
(2)某研究組獲得了菠菜的葉黃素缺失突變體。對(duì)葉片進(jìn)行不同波長(zhǎng)光照射,測(cè)定光被吸收情況,與正常葉片相比, 光吸收差異顯著。提取葉片中的色素進(jìn)行層析,與正常葉片相比,在濾紙上 (從下至上)缺失第 條色素帶。
(3)提取的色素能在濾紙條上分離開的原因是不同色素在層析液中 不同。
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東江門第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化的曲線。請(qǐng)分析回答:
(1)圖1中表示有絲分裂的是________,表示減數(shù)分裂的是 _______,含有同源染色體的細(xì)胞有_____(填圖中字母);C細(xì)胞的名稱為___________。
(2)經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體比原來減少一半,其原因是__________________________。
(3)在圖2中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 ____________________。c~d段DNA含量發(fā)生變化的時(shí)期是在_______________________。在圖1的A、B、C三個(gè)細(xì)胞中,與b~c段相對(duì)應(yīng)的是 (填圖中字母)。
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