A、細(xì)胞分泌的激素與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面受體結(jié)合 |
B、精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合 |
C、玉米植株細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接交流信息 |
D、有些病毒、病菌也能侵入細(xì)胞,使生物體患病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③、④兩種方式都與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān) |
B、⑤、⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì) |
C、母乳中的免疫球蛋白可通過①、③兩種方式被吸收 |
D、果脯腌制時(shí),蔗糖可通過①方式進(jìn)入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、①②④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu) |
B、每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA,稱為端粒 |
C、除糖蛋白外,細(xì)胞膜表面有糖類和脂肪分子結(jié)合成的糖脂 |
D、收割理論告訴我們,捕食者的存在有利于增加物種多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)元間的沖動(dòng)傳遞離不開內(nèi)環(huán)境的參與 |
B、突觸是神經(jīng)元間傳遞沖動(dòng)的唯一方式 |
C、兩個(gè)神經(jīng)元之間必須通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信號(hào) |
D、ephaptic coupling不可能存在于反射弧中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含量最高 |
B、含量最穩(wěn)定 |
C、構(gòu)成有機(jī)物的基本骨架 |
D、分布最廣泛 |
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