(7分)P5CS是植物合成脯氨酸的關(guān)鍵酶,脯氨酸有助于植物抵御干旱。下圖是將P5CS基因轉(zhuǎn)入煙草細(xì)胞獲得耐旱煙草植株過程的示意圖。
請回答:
(1)要將P5CS基因成功插入Ti質(zhì)粒中,Ti質(zhì)粒的 中應(yīng)含有HindⅢ、SalⅠ限制酶切割位點(diǎn)。③過程需在農(nóng)桿菌的培養(yǎng)基中添加 才能篩選出含P5CS基因的Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌。
(2)檢測P5CS基因是否整合到煙草細(xì)胞染色體DNA上,采用 技術(shù),轉(zhuǎn)基因是否成功可以直接在個體水平上對轉(zhuǎn)基因植物與非轉(zhuǎn)基因植物的 性進(jìn)行比較。
(3)將轉(zhuǎn)入P5CS基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用 技術(shù),愈傷組織通過 發(fā)育成完整植株,此過程除營養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加 。
(1)T—DNA 四環(huán)素 (2)DNA分子雜交 抗旱/耐旱
(3)植物組織培養(yǎng) 再分化(細(xì)胞增殖和分化) 植物激素(生長素和細(xì)胞分裂素)
【解析】
試題分析:(1)質(zhì)粒中的T—DNA又稱為可轉(zhuǎn)移的DNA,可以將攜帶的目的基因轉(zhuǎn)移到受體植物細(xì)胞的染色體中去,所以該基因工程要成功,最好將目的基因重組到T—DNA中;因此Ti質(zhì)粒的T—DNA中應(yīng)含有HindⅢ、SalⅠ限制酶切割位點(diǎn)。由于重組質(zhì)粒中含有完整的抗四環(huán)素基因,因此③過程需在農(nóng)桿菌的培養(yǎng)基中添加四環(huán)素才能篩選出含P5CS基因的Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌。
(2)檢測目的基因(P5CS基因)是否整合到煙草細(xì)胞染色體DNA上,應(yīng)采用DNA分子雜交技術(shù);根據(jù)題意,P5CS是植物合成脯氨酸的關(guān)鍵酶,脯氨酸有助于植物抵御干旱,因此轉(zhuǎn)基因是否成功可以直接在個體水平上對轉(zhuǎn)基因植物與非轉(zhuǎn)基因植物的抗旱性進(jìn)行比較。
(3)將轉(zhuǎn)入目的基因(P5CS基因)的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用植物組織培養(yǎng)技術(shù),愈傷組織通過再分化發(fā)育成完整植株,此過程除營養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加生長素和細(xì)胞分裂素。
考點(diǎn):本題考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高三上學(xué)期五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于群落演替的敘述錯誤的是
A.群落自然演替是一個種群替代另一個種群的過程
B.群落的原生演替在海洋和陸地均可發(fā)生
C.群落的次生演替速度通常比原生演替快
D.頂級群落與當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件處于平衡狀態(tài)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),下列選項中正確的是( )
A.圖中b=h+c+d+e+f+i
B.生產(chǎn)者與初級消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為×100%
C.“草→兔→ 狼”這一關(guān)系中,狼糞便中的能量屬于c
D.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三第二次質(zhì)檢理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)
(1)基因工程的核心步驟是________________。圖甲是基因表達(dá)載體的模式圖,圖中插入基因和抗生素抗性基因分別作為基因工程中的___________________基因。
(2)模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的對認(rèn)識的對象所做的一種簡化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。圖乙是基因工程的操作流程圖,圖中C和D可分別表示_____________。若圖乙表示單克隆抗體制備過程,則從A、B到C的過程需要的生物方法是使用___________________。
(3)有人提出用細(xì)胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞來生產(chǎn)單克隆抗體,試用相關(guān)的圖示及文字(括號中填文字)完善圖丙表示該過程:
(4)高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程。圖中②、③依次為_________,胚胎從①中伸展出來的過程叫做____________。若要對圖所示胚胎進(jìn)行胚胎分割,則正確的操作方法的是圖中的_________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三第二次質(zhì)檢理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
可以發(fā)生在人體血漿中的過程是
A.葡萄糖的氧化分解 B.抗體和抗原的結(jié)合
C.食物中蛋白質(zhì)的分解 D.胰島素的合成
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)如圖為綠色植物葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)在缺氧的條件下,能產(chǎn)生酒精的部位是[5] 。
(2)夏季黑暗的夜晚此細(xì)胞能進(jìn)行下列各項生命活動中的________(多選)。
①光合作用 ②細(xì)胞呼吸 ③細(xì)胞增殖 ④信息交流 ⑤主動運(yùn)輸
(3)將該細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離,其主要原因是[9]___內(nèi)的液體濃度較小。該現(xiàn)象體現(xiàn)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
(4)結(jié)構(gòu)6主要成分纖維素水解的最終產(chǎn)物可用 試劑鑒定。圖示細(xì)胞不適合作為高倍顯微鏡觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)材料,原因是____ 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜(2N=16)根尖細(xì)胞染色體加倍”的實(shí)驗(yàn),敘述不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)材料要先用卡諾氏液固定再用酒精沖洗
B.在顯微鏡視野內(nèi)可觀察到染色體數(shù)為16,32和64的細(xì)胞
C.用高倍顯微鏡觀察不到某細(xì)胞染色體加倍的過程
D.低溫通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中發(fā)生基因重組的是
A.雜合高莖豌豆自交后代出現(xiàn)矮莖
B.雌雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生不同類型的子代個體
C.雜合黃色圓粒豌豆自交后代出現(xiàn)綠色皺粒
D.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄均為紅眼
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的是( )
A.鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加CuSO4溶液,振蕩后再加NaOH溶液
B.在25℃的條件下可完成用斐林試劑鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)
C.在高倍鏡下觀察細(xì)胞中的葉綠體時,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使圖像清晰
D.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色
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