下列關(guān)于育種、進(jìn)化與生物多樣性形成的敘述，正確的是（　�。�
A、基因工程育種克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
B、袁隆平雜交水稻的推廣和普及，提高了水稻物種的基因多樣性
C、單倍體育種的最終目的是為了得到單倍體植株
D、人工選擇不會(huì)改變作物品種的進(jìn)化方向
考點(diǎn)：生物進(jìn)化與生物多樣性的形成,轉(zhuǎn)基因技術(shù)
專題：
分析：基因工程的原理是基因重組．單倍體育種的過程（1）采用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株；（2）人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍（常用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)，以抑制紡錘體的形成）．自然選擇等定向改造生物的遺傳性狀．
解答： 解：A、基因工程育種能定向改造生物的遺傳性狀，克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙，A正確；
B、袁隆平雜交水稻屬于基因重組，并沒有改變種群的基因頻率，B錯(cuò)誤；
C、單倍體育種的最終目的是為了獲得純合的二倍體，C錯(cuò)誤；
D、人工選擇使得種群的基因頻率發(fā)生定向改變，即定向改造作物品種的進(jìn)化方向，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因工程育種、雜交育種、單倍體育種、生物進(jìn)化等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

產(chǎn)前診斷是在胎兒出生前，醫(yī)生用 B 超檢查和基因診斷等手段，確定胎兒是否患有某種疾�。阎咕S生素 D 佝僂病是一種 X 染色體顯性遺傳�。ㄓ� D、d 表示該對(duì)等位基因）．現(xiàn)有兩位孕婦甲與乙，甲正常但丈夫?yàn)樵摬』颊�，乙為該病患者但丈夫正常．她們想知道胎兒是否為患者�?br />（ 1）醫(yī)生對(duì)甲詢問后，只讓甲做 B 超檢查確定胎兒性別，因?yàn)槿绻簽榕詣t
 
，胎兒為男性則
 
；醫(yī)生對(duì)乙詢問后得知該女性的父親正常，便建議對(duì)胎兒進(jìn)行基因診斷，因?yàn)橐业幕蛐蜑?div id="xxfrhbx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，她丈夫的基因型為
 
，后代男女各有
 
（概率）患病，所以，不能通過性別鑒定的方法來判定后代是否患�。�
（ 2 ）現(xiàn)對(duì)乙孕婦及其丈夫和他們的雙胞胎孩子用同位素標(biāo)記的探針進(jìn)行基因診斷．檢測(cè)基因 d 的探針稱為 d 探針，檢測(cè)基因 D 的探針稱為 D 探針．先采用 PCR 方法擴(kuò)增該對(duì)等位基因，然后將 PCR 產(chǎn)物吸附在一種膜上形成斑點(diǎn)，每次做相同的兩份膜，分別用 D 探針和 d 探針雜交，可以觀察到如下結(jié)果：
根據(jù)雜交結(jié)果，判斷個(gè)體 2 和 3 的基因型分別為
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，必需（　�。�
A、以高莖作母本，矮莖作父本
B、以矮莖作母本，高莖作父本
C、對(duì)母本去雄，授以父本花粉
D、對(duì)父本去雄，授以母本花粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A、在人體與生態(tài)系統(tǒng)中，穩(wěn)態(tài)的維持都以正反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)
B、緩沖物質(zhì)的存在使得機(jī)體在任何情況下都能維持pH穩(wěn)態(tài)
C、若某種病毒特異性的破壞吞噬細(xì)胞，則所有的免疫過程都不能進(jìn)行
D、維持人體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

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科目：高中生物 來源： 題型：

檢驗(yàn)動(dòng)物組織中是否含有脂肪，一般可使用下列哪種試劑？（　�。�
A、碘液B、斐林試劑
C、雙縮脲試劑D、蘇丹Ⅲ染液

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科目：高中生物 來源： 題型：

5月31日是世界無煙日，控?zé)熡殖蔀槿藗儚V泛關(guān)注的話題．如圖為一幅禁煙宣傳畫，吸煙有害健康的主要原因是煙草中所含的大量放射性致癌物質(zhì)可能引起（　�。�
A、基因重組B、基因突變
C、聯(lián)會(huì)紊亂D、細(xì)胞分裂受抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)不屬于人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響（　�。�
A、減少人均耕地
B、增加燃料需求
C、減弱溫室效應(yīng)
D、破壞生態(tài)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

因懷疑某加工廠對(duì)鄰近河水產(chǎn)生污染，進(jìn)行檢測(cè)：自上而下沿河取水樣1、2、3、…10份，其中5號(hào)水樣離工廠最近，進(jìn)行如下檢測(cè)：①檢測(cè)水樣中的浮游生物數(shù)量；②濾除水樣中全部浮游生物后，每份水樣分3等份，其中2份分別添加兩種不同的無機(jī)鹽（N和P），1份作為對(duì)照．然后加入標(biāo)準(zhǔn)量的浮游生物，放置在陽光下若干天，再檢測(cè)水樣中浮游生物量，得數(shù)據(jù)如下：
水樣號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 水樣中浮游生物數(shù)量
（百萬細(xì)胞/mm3）		 0.2 0.3 0.3 1 10 10 7 7 6.5 6.5
2 添加P后若干天后，浮游生物數(shù)量
（百萬細(xì)胞/mm3）		 1 1.5 2 2.5 20 19 18 18 17 18
3 添加N后若干天后，浮游生物數(shù)量（百萬細(xì)胞/mm3） 8 9 9.5 10 11 9.5 7.5 7.5 7 7
4 不添加任何無機(jī)鹽若干天后，浮游生物數(shù)量（百萬細(xì)胞/mm3） 0.2 0.3 0.3 1 10 9 7 7 6.5 6.5
（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="bfpz9rn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）本實(shí)驗(yàn)的10份水樣最好采取
 
取樣法．
（3）進(jìn)行浮游生物計(jì)數(shù)時(shí)使用了血球計(jì)數(shù)板（注：該計(jì)數(shù)板中1個(gè)大方格中有16個(gè)中方格），假設(shè)蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm，5個(gè)中方格中浮游生物總數(shù)為50個(gè)，則1ml的培養(yǎng)液中有浮游生物數(shù)量為
 
．
（4）從上表檢測(cè)結(jié)果可以看出，工廠上游的浮游生物增長(zhǎng)的主要限制因素是
 
工廠下游的浮游生物增長(zhǎng)的主要限制因素是
 
．
（5）檢測(cè)結(jié)果說明了什么問題？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有絲分裂不同時(shí)期中，染色體及核DNA分子的數(shù)量關(guān)系不可能是下列各項(xiàng)中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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