6.植物甲具有極強(qiáng)的耐旱性,其耐旱性與某個(gè)基因有關(guān).若從該植物中獲得該耐旱基因,并將其轉(zhuǎn)移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.
回答下列問(wèn)題:
(1)理論上,基因組文庫(kù)含有生物的全部基因;而cDNA文庫(kù)中含有生物的部分基因.
(2)將耐旱基因?qū)朕r(nóng)桿菌,并通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化方法將其導(dǎo)入植物乙(甲或乙)的體細(xì)胞中,此方法中Ti質(zhì)粒上T-DNA的作用是可轉(zhuǎn)移并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上.
(3)要確認(rèn)該耐旱基因是否在再生植株中正確表達(dá),可以在分子水平上檢測(cè)此再生植株中成功合成相關(guān)蛋白質(zhì).
(4)假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交,子代中耐旱與不耐旱植株的數(shù)量比為3:1時(shí),則可推測(cè)該耐旱基因整合到了同源染色體的一條上(填“同源染色體的兩條上”或“同源染色體的一條上”或“兩條非同源染色體上”).

分析 1、基因文庫(kù)是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段,導(dǎo)入到受體菌的群體中儲(chǔ)存,各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同基因.
基因組文庫(kù)包含某種生物所有的基因;部分基因文庫(kù)包含某種生物的部分基因.如:cDNA文庫(kù).
2、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
3、目的基因的檢測(cè)與鑒定:(1)分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.

解答 解:(1)基因組文庫(kù)含有某種生物的全部基因;cDNA文庫(kù)中只含有該種生物的部分基因.
(2)由于植物乙的耐旱性低,因此將耐旱基因?qū)朕r(nóng)桿菌,并通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將其導(dǎo)入植物乙的體細(xì)胞中,經(jīng)過(guò)一系列的過(guò)程得到再生植株.此方法中Ti質(zhì)粒上T-DNA的作用是 可轉(zhuǎn)移并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA.
(3)要確認(rèn)該耐旱基因是否在再生植株中正確表達(dá),應(yīng)檢測(cè)此再生植株中該基因的表達(dá)產(chǎn)物,如果檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性,再在田間試驗(yàn)中檢測(cè)植株的耐旱性是否得到提高.
(4)假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交,子代中耐旱與不耐旱植株的數(shù)量比為3:1時(shí),該比例符合雜合子(Aa)自交后代的結(jié)果,則可推測(cè)該耐旱基因(A)整合到了同源染色體的一條上.
故答案為:
(1)全部   部分
(2)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化    乙     可轉(zhuǎn)移并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上
(3)成功合成相關(guān)蛋白質(zhì)
(4)同源染色體的一條上

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因文庫(kù)的種類,掌握兩種基因文庫(kù)的區(qū)別;識(shí)記PCR技術(shù)的條件;識(shí)記基因工程的具體操作步驟及相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.請(qǐng)回答:
(1)在該食物網(wǎng)中,貓頭鷹位于第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)在食物鏈“草→鼠→狐貍”中,草固定的太陽(yáng)能通過(guò)鼠流入狐貍體內(nèi),不可逆轉(zhuǎn),
說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)的特點(diǎn).
(3)若人類大量捕殺狐貍,貓頭鷹的數(shù)量將增加.停止捕殺后,狐貍的數(shù)量將遵循邏輯斯諦增長(zhǎng)方式增加,最終達(dá)到穩(wěn)定平衡密度,即在環(huán)境容納量(或K值)上下波動(dòng).這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下表為兩種微生物的培養(yǎng)基配方,下列描述中正確的是( 。
A培養(yǎng)基:
KH2P04 Na2HP04 MgS04•7H20葡萄糖尿素瓊脂
   1.4g    2.1g    0.2g10.0g 1.0g15.0g
B培養(yǎng)基:
纖維素粉NaN03Na2HP04•7H20KH2P04 MgS04•7H20 KCl酵母膏水解酪素
5g    l g    1.2g 0.9g    O.5g 0.5g O.5g 0.5g
A.A培養(yǎng)基能使纖維素分解菌大量繁殖
B.從功能上看上述培養(yǎng)基均屬于鑒別培養(yǎng)基
C.在A培養(yǎng)基中可加入酚紅指示劑,根據(jù)指示劑的顏色可鑒定該種細(xì)菌能夠分解尿素
D.若用B培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物,統(tǒng)計(jì)某一稀釋度的5個(gè)平板的菌落數(shù)依次為M1、M2、M3、M4、M5,以M3作為該樣品菌落數(shù)的估計(jì)值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.中國(guó)黑白花牛是用雜交育種的方式獲得的優(yōu)良種,在此過(guò)程中需要選擇優(yōu)良性狀親本雜交,再連續(xù)自交獲得純合子的品種
B.誘變育種的原理是基因突變,可大幅度改良生物的性狀,明顯縮短育種年限
C.原核生物中,染色體變異大多數(shù)對(duì)生物體是不利的
D.用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以獲得大量的三倍體西瓜幼苗,既保持了三倍體西瓜的優(yōu)良性狀,又避免了年年制種的麻煩

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.蘆筍(又名石刁柏,2n=20)是一種名貴蔬菜,為XY型性別決定.在某野生型窄葉種群中偶見(jiàn)幾株闊葉蘆筍幼苗,雌雄株都有.
(1)僅從性染色體分析,雄性蘆筍產(chǎn)生的精子類型將有2種,比例為1:1
(2)有人對(duì)闊葉蘆筍幼苗的出現(xiàn)進(jìn)行分析,認(rèn)為可能有兩種原因:一是發(fā)生了基因突變,二是染色體加倍成為多倍體.請(qǐng)利用顯微鏡設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒定闊葉石刁柏出現(xiàn)的原因:選根尖分生區(qū)作為實(shí)驗(yàn)材料,經(jīng)龍膽紫染色等一系列操作后,觀察處于有絲分裂中期的細(xì)胞中染色體數(shù),若染色體數(shù)為20條,則未發(fā)生染色體變異,而是發(fā)生了基因突變.
(3)已經(jīng)知道闊葉是顯性突變所致,由于雄株蘆筍幼苗產(chǎn)量高于雌株,養(yǎng)殖戶希望在幼苗期就能區(qū)分雌雄,求助于科研工作者.技術(shù)人員先用多株窄葉雌性與闊葉雄株雜交,目的是為了確定該基因在常染色體還是在X染色體上.若雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)雌性全為闊葉,雄性全為窄葉,養(yǎng)殖戶的心愿可以實(shí)現(xiàn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明核酸是遺傳物質(zhì)的是(  )
A.加熱殺死的S菌和活的R菌混合后注射到小鼠體內(nèi),最終能分離出活的S型菌
B.噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞后有子代T2噬菌體產(chǎn)生
C.從煙草花葉病毒中提取的RNA能使煙草感染病毒,而蛋白質(zhì)則不能
D.煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重組成新病毒,其后代均為煙草花葉病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)細(xì)菌群體生長(zhǎng)規(guī)律測(cè)定的正確的表述是( 。
A.在液體培養(yǎng)基上進(jìn)行B.至少接種一種細(xì)菌
C.接種一個(gè)細(xì)菌D.及時(shí)補(bǔ)充消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.牛肉膏可以為微生物提供( 。
A.碳源、氮源和維生素B.氫元素和氧元素
C.碳源、氮源、磷酸鹽和維生素D.碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一位飼養(yǎng)員讓兩只雜合黑豚鼠交配(黑對(duì)白為顯性),一胎生下的小豚鼠將可能是( 。
A.只有黑色B.只有白色
C.有黑色也有白色D.上述3種情況都有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案