(16分)花青素是構(gòu)成花瓣和果實顏色的主要色素之一。廣泛存在于深紅色、紫色或藍色的蔬菜水果中,在酸性條件下偏紅,堿性條件下偏藍。

(1)花青素主要存在于 (填細胞器名稱)中,一植株上的牽;ǎɑㄉ饕稍撋貨Q定)在晴朗的傍晚時顏色為 ,理由是: 。

(2)該色素的提取工藝如下:

①75%的酒精的作用是: ;若從食品安全角度考慮,則對酒精和金屬離子的要求分別是: 。

②興趣小組分別對水浴溫度、某金屬離子的添加濃度進行了探究實驗。結(jié)果顯示,水浴溫度在69-71℃范圍內(nèi),提取率較高;某金屬離子的添加濃度在0.1-0.3g/L范圍內(nèi),提取率較高。他們認為要達到最高提取率,還必須對水浴溫度和某金屬離子的添加濃度進行優(yōu)化,并確定以此為探究課題。請擬定該課題名稱,設(shè)計實驗結(jié)果記錄表(提取率的具體數(shù)據(jù)不作要求)。

(1)液泡 偏藍或紅偏藍或藍 光合作用大于呼吸作用,細胞內(nèi)二氧化碳含量較低 ,細胞液PH值上升,偏堿,使花青素顯示藍色 (2)①作為花青素的提取液(溶解提取花青素) 酒精要是食用酒精、金屬離子要對人無害或有益

②課題名稱:探究水浴溫度和某金屬離子添加濃度對花青素提取率的影響實驗結(jié)果記錄表

某金屬離子添加濃度(g/L)

0.1

0.2

0.3

水浴溫度(℃)

69

70

71

【解析】

試題分析:(1)花青素不能吸收光能,所以該色素主要存在于液泡中。牽;ㄔ谇缋实陌頃r顏色會偏藍,主要是由于光合作用強度大于呼吸作用強度,細胞內(nèi)二氧化碳含量較低 ,細胞液PH值上升,偏堿,使花青素顯示藍色。(2)①提取花青素時,加入75%的酒精的作用是為了溶解花青素。若從食品安全角度考慮,加入的酒精和金屬離子應(yīng)對人無害或者是有益更佳。②結(jié)合題干信息,需要探究兩個變量(水浴溫度和某金屬離子)對花青素提取的影響,所以擬定課題名稱時要注意準(zhǔn)確、全面性。如探究水浴溫度和某金屬離子添加濃度對花青素提取率的影響。設(shè)計實驗結(jié)果記錄表時,最關(guān)鍵在于注意兩種變量的取值范圍和梯度差值的確定,參考答案見上表。

考點:本題考查色素的分布和性質(zhì)以及分析、設(shè)計探究實驗的相關(guān)知識。意在考查學(xué)生對相關(guān)知識的理解能力,探究實驗的設(shè)計、分析以及實驗結(jié)果的處理能力,綜合所學(xué)知識進行準(zhǔn)確闡述的能力等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述正確的是( )

A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染

B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對環(huán)境沒有任何負面影響

C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白,可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)

D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題都是不可以解決的

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對下表中所列待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是

待測物質(zhì)

檢測試劑

預(yù)期顯色結(jié)果

DNA

甲基綠

紅色

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃色

淀粉

斐林試劑

藍色

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省揭陽市高三第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血液中葡萄糖濃度過高,胰島素濃度也偏高。出現(xiàn)這種生理缺陷的原因科學(xué)家認為有兩種:第一,組織細胞對胰島素的刺激反應(yīng)不敏感。第二,胰島細胞對血糖濃度變化反應(yīng)不敏感。現(xiàn)以過度肥胖大鼠為實驗對象,研究阿司匹林對矯正肥胖大鼠生理缺陷是否有作用,進行以下實驗。

材料用具:過度肥胖大鼠40只、阿司匹林藥劑、生理鹽水、適宜濃度的胰島素溶液和葡萄糖溶液、注射器等。

實驗?zāi)康模禾骄堪⑺酒チ帜芊癯C正第一種原因引起的生理缺陷

(1)請完善實驗步驟:

①設(shè)3個處理組和1個對照組,每10只過度肥胖大鼠為一組。

②給處理組大鼠注射一定劑量的阿司匹林藥劑,對照組大鼠注射 ,在相同且適宜條件下飼養(yǎng)3周。

③給4組大鼠都注射等量的適宜濃度的胰島素溶液,然后每隔30分鐘測定大鼠血液中葡萄糖濃度,共測定5次,得到結(jié)果如圖。

(2)討論回答下列問題:

①若大鼠的體重不盡相同,則每只大鼠的阿司匹林藥劑注射劑量應(yīng)按照 公式計算。

②實驗過程中每次要測定 只大鼠的血糖濃度。

③實驗開始前(0分鐘時)測定大鼠的血糖濃度,其作用是 。

④在繪制上述曲線之前,要對每次測得的數(shù)據(jù)作怎樣的處理? 。

⑤從結(jié)果分析得知,阿司匹林 。

⑥若給健康大鼠注射不同劑量的胰島素,則大鼠的血糖補充速率和消耗速率會隨血液中胰島素含量的變化而變化,請在下列坐標(biāo)圖中畫出曲線表示兩者的大致變化趨勢。

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省揭陽市高三第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列以小麥為材料所進行的實驗,其操作或分析合理的是

A.將發(fā)芽種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,即呈現(xiàn)磚紅色沉淀

B.用鹽酸處理小麥根尖分生區(qū)細胞有利于健那綠對線粒體染色

C.在小麥根尖分生區(qū)細胞中,可觀察到兩兩配對的同源染色體

D.觀察小麥根毛細胞的質(zhì)壁分離時,需縮小光圈

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是真核細胞內(nèi)某基因的表達過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A.基因的轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶的催化

B.成熟mRNA上具有啟動子、終止子

C.說明基因與多肽鏈?zhǔn)且灰粚?yīng)的關(guān)系

D.翻譯過程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖體等

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分) 洋麻莖稈的紅色和綠色由A—a、B—b,R—r三對基因共同決定,三對基因與莖稈顏色的關(guān)系如下圖所示:

基因型為A-B-rr的個體表現(xiàn)為紅莖,其余則為綠莖,F(xiàn)有三組純種親本雜交,其后代的表現(xiàn)型及比例如下表:

請回答有關(guān)問題:

(1)從_____組雜交實驗的結(jié)果可判斷,A—a、B—b兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。

(2)甲組綠莖親本可能的基因型是_____或_____。在丙組F2代中紅莖個體的基因型有______種。

(3)乙組F2中的紅莖個體分別自交,后代中出現(xiàn)紅莖個體的概率是_______。

(4)花青素是一種非蛋白類化合物,由圖示可知,其合成過程是在基因的復(fù)雜調(diào)控下完成的。由此可以看出,基因與性狀的關(guān)系有_______(多選題。全對得2分,錯選、不選得0分,漏選得1分)。

A.基因通過控制酶的合成進而控制生物的性狀

B.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

C.一種性狀可以由多對基因控制

D.基因的表達受到其他基因的調(diào)控

E.生物的性狀不僅受到基因的控制,還受到環(huán)境條件的影響

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗的敘述,正確的是

A.原生質(zhì)層的伸縮性和通透性均大于細胞壁

B.隨著質(zhì)壁分離的進行,液泡的顏色變淺

C.用鹽酸處理表皮細胞,更容易觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D.實驗過程中,至少需要對裝片進行三次觀察并記錄結(jié)果

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖裝置可用于測定動物的呼吸速率。下列關(guān)于該裝置的描述,不正確的是

A.試管內(nèi)的試劑可以是NaOH溶液,作用是吸收CO2

B.廣口瓶放入盛有溫水的水槽內(nèi)是為了使瓶內(nèi)溫度恒定

C.實驗過程中玻璃管內(nèi)的紅墨水會向右移動

D.該裝置可直接測得動物呼吸時所釋放的CO2量

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