某種蚊子具有殺蟲(chóng)劑（尤其是DDT）抗性基因，該基因的等位基因?yàn)镽R和RS．圖統(tǒng)汁了三種基因型蚊子的個(gè)體數(shù)量．1965年開(kāi)始噴灑殺蟲(chóng)劑DDT，1968年停止了噴灑DDT．據(jù)圖可推斷（　　）
A、1968年，RS的基因頻率大于RR的基因頻率
B、停止使用DDT后若干代中，RR等位基因?qū)姆N群中消失
C、自1968年停止使用DDT后，RRRR基因型的存活幾率下降
D、在1967～1968年間，基因型為RRRS的蚊子最可能存活下來(lái)
考點(diǎn)：基因頻率的變化,生物進(jìn)化與生物多樣性的形成
專題：
分析：分析曲線圖：1965年開(kāi)始噴灑殺蟲(chóng)劑DDT后，基因型RRRR的蚊子的數(shù)目逐漸增多，而基因型為RRRS和RSRS的蚊子的數(shù)目逐漸減少，尤其是基因型為RSRS的蚊子在1966年就減少為接近0；1968年停止噴灑DDT后，基因型RRRR的蚊子的數(shù)目逐漸減少，而基因型為RRRS和RSRS的蚊子的數(shù)目又逐漸增多．
解答： 解：A、1968年，基因型為RRRR的蚊子數(shù)目為90，基因型為RRRS的蚊子數(shù)目為20，而基因型為RSRS的蚊子數(shù)目幾乎為0，可見(jiàn)RS的基因頻率小于RR的基因頻率，A錯(cuò)誤；
B、停止使用DDT后若干代中，種群中還有大量基因型為RRRS的蚊子，因此RR等位基因沒(méi)有從種群中消失，B錯(cuò)誤；
C、由圖可知，自1968年停止使用DDT后，RRRR基因型的存活幾率下降，C正確；
D、由圖可知，在1967～1968年間，基因型為RRRR的蚊子最可能存活下來(lái)，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題以蚊子的抗藥性為素材，結(jié)合曲線圖，考查基因頻率的變化．解答本題的關(guān)鍵是曲線圖的分析，要求考生認(rèn)真分析曲線圖中，明確1965年開(kāi)始噴灑殺蟲(chóng)劑DDT后及1968年停止噴灑DDT后三種基因型的變化，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物膜對(duì)K+、Na+的通透性都明顯強(qiáng)于人工脂雙層膜的通透性，而生物膜對(duì)甘油、CO2的通透性與人工脂雙層膜的通透性無(wú)明顯差異．下列敘述正確的是（　　）
A、甘油、CO2都通過(guò)被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入線粒體
B、Na+通過(guò)人工脂雙層膜的方式可能是易化擴(kuò)散
C、載體蛋白形狀改變的過(guò)程，不一定消耗ATP
D、神經(jīng)細(xì)胞膜在靜息時(shí)對(duì)K+的通透性小，對(duì)Na+通透性大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物多樣性有利于人與自然的和諧發(fā)展．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、生物多樣性是數(shù)十億年來(lái)共同進(jìn)化的結(jié)果
B、森林對(duì)水土的保持作用屬于生物多樣性的直接價(jià)值
C、建立植物園和動(dòng)物園是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)
D、保護(hù)生物多樣性意味著禁止對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有人做如下實(shí)驗(yàn)，將一些水生植物浸在水族箱中，用太陽(yáng)燈作為光源，通過(guò)改變太陽(yáng)燈與水族箱之間的距離來(lái)改變光照強(qiáng)度，并以植物在光下單位時(shí)間內(nèi)放出的氣泡數(shù)（氧氣量）表示光合速率．測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，分析此實(shí)驗(yàn)結(jié)果能得出的結(jié)論是：（　�。�
實(shí)驗(yàn)處理 A B C
光源與水族箱間的距離 由75cm逐漸移到45cm 由45cm逐漸移到15cm 由15cm逐漸移到水族箱邊
單位時(shí)間釋放的氣泡數(shù) 幾乎沒(méi)有氣泡 氣泡數(shù)量逐漸增多 與B相比，沒(méi)有明顯變化
A、光照強(qiáng)度是影響植物光合速率的重要因素
B、CO2濃度是影響植物光合速率的重要因素
C、溫度是影響植物光合速率的重要因素
D、隨光源與水族箱距離減小，光合速率先增加而后減小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表列出了實(shí)驗(yàn)?zāi)康募捌溆^察對(duì)象或操作．其中匹配正確的是（　�。�
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)觀察對(duì)象或操作
A 提取和分離綠葉中色素 用無(wú)水乙醇分離色素
B 觀察細(xì)胞內(nèi)的染色體 用龍膽紫對(duì)根尖分生區(qū)細(xì)胞染色
C 證明DNA是遺傳物質(zhì) 用15N標(biāo)記噬菌體，并用此浸染細(xì)菌
D 判斷植物細(xì)胞的死活 質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在小白兔的細(xì)胞中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（　　）
A、線粒體
B、葉綠體和線粒體
C、高爾基體和葉綠體
D、線粒體和核膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示的兩盆植物被完全密封，甲不透光，乙無(wú)色透明可透光．光照兩小時(shí)后，其結(jié)果不可能是（　�。�
A、甲植物增重，裝置內(nèi)氣體的量減少
B、乙植物增重，裝置內(nèi)氣體的量減少
C、甲植物減輕，裝置內(nèi)氣體的量不變
D、乙植物減輕，裝置內(nèi)氣體的量不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)閱讀下文，思考并回答問(wèn)題：
馬鈴薯性喜冷涼，不耐高溫，生長(zhǎng)期間以晝夜平均溫度17～21C為適宜，30℃左右時(shí)，塊莖完全停止生長(zhǎng)．馬鈴薯適宜的最大光照強(qiáng)度為30～40kLx，此時(shí)葉片光合作用強(qiáng)度高，積累的有機(jī)物多，過(guò)強(qiáng)光照下植株出現(xiàn)早衰現(xiàn)象．馬鈴薯在整個(gè)生長(zhǎng)期中，土壤濕度以60～80%最適宜．氮元素對(duì)加快根、莖、葉的生長(zhǎng)都有重要作用．
（1）從上述材料中可知影響馬鈴薯生長(zhǎng)的環(huán)境因素有
 
（請(qǐng)至少寫(xiě)出兩個(gè)）．
（2）馬鈴薯在30℃左右時(shí)，塊莖完全停止生長(zhǎng)的原因是溫度影響
 
的活性．
夜間溫度較低，有利于降低馬鈴薯植株的
 
作用，減少養(yǎng)料的消耗，但溫度過(guò)低，會(huì)使馬鈴薯受到凍害．
（3）植物體中，氮元素是組成
 
和
 
這兩種生物大分子的重要組成元素，所以具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

美國(guó)科學(xué)家將分離得到的成熟胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，可以發(fā)育成完整的新植株（如圖）．請(qǐng)分析：
（1）這種生殖方式屬于
 
，所用的技術(shù)是
 
．
（2）分離出來(lái)的胡蘿卜根細(xì)胞成為細(xì)胞團(tuán)是通過(guò)
 
分裂來(lái)完成的．此細(xì)胞為
 
．
（3）細(xì)胞團(tuán)中的相同的細(xì)胞在發(fā)育成胚狀體和植株過(guò)程中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能逐漸向不同方向發(fā)生了變化，這種現(xiàn)象叫做細(xì)胞的
 
．
（4）本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物細(xì)胞具有
 
，原因是
 
．

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