葉綠體的結(jié)構(gòu)與藍(lán)藻十分相似,科學(xué)家在研究葉綠體起源時,提出一種假說,即細(xì)菌將藍(lán)藻內(nèi)吞后形成共生體,最后逐步演化成植物細(xì)胞.下列不能支持這一觀點的說法是( 。
A、葉綠體和藍(lán)藻一樣都具有色素
B、葉綠體和藍(lán)藻一樣都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C、葉綠體含有DNA和RNA,在遺傳上具有一定的獨立性
D、葉綠體和藍(lán)藻的形態(tài)、大小基本相同
考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:從結(jié)構(gòu)看,葉綠體具有雙層膜,類似于細(xì)菌將藍(lán)藻內(nèi)吞后形成共生體,最后逐步演化成植物細(xì)胞,導(dǎo)致葉綠體具有雙層膜,支持葉綠體起源于藍(lán)藻的內(nèi)共生說的特點還有:
1、從光合色素看,葉綠體和藍(lán)藻一樣都具有光合色素;
2、從功能上看,葉綠體和藍(lán)藻一樣都能進行光合作用;
3、從核酸層次上看,葉綠體有DNA和RNA,在遺傳上具有一定的獨立性,與藍(lán)藻類似;
4、從形態(tài)大小看,葉綠體和藍(lán)藻的形態(tài)、大小基本相同.
解答: 解:A、從光合色素看,葉綠體和藍(lán)藻一樣都具有光合色素,這一現(xiàn)象支持葉綠體起源于藍(lán)藻的內(nèi)共生說,A正確;
B、葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu),但藍(lán)藻只有一層細(xì)胞膜,B錯誤;
C、葉綠體和藍(lán)藻都含有DNA和RNA,葉綠體在遺傳上具有一定的獨立性,這一現(xiàn)象支持葉綠體起源于藍(lán)藻的內(nèi)共生說,C正確;
D、葉綠體和藍(lán)藻的形態(tài)、大小基本相同,這一現(xiàn)象支持葉綠體起源于藍(lán)藻的內(nèi)共生說,D正確.
故選:B.
點評:本題考查藍(lán)藻和葉綠體的結(jié)構(gòu),同時考查獲取信息的能力,并利用相關(guān)信息結(jié)合所學(xué)的知識進行合理的推理判斷是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

采用一定的手段破壞細(xì)胞中的高爾基體,不可能影響( 。
A、胰島細(xì)胞合成并分泌胰島素
B、甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素
C、細(xì)胞中的丙酮酸被徹底氧化分解
D、興奮在突觸處的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確是( 。
A、患兒感染手足口病毒后,需要體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能徹底清除該病毒
B、吞噬細(xì)胞只在體液免疫中發(fā)揮作用,艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于自身免疫病
C、注射甲型HIN1疫苗會刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,對甲型HIN1病毒有終生免疫作用
D、注射狂犬疫苗后,若遇到狂犬咬傷而感染病毒,相應(yīng)的記憶細(xì)胞就能直接產(chǎn)生抗體消滅病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

某細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的一分子CO2要從線粒體到達(dá)同一個細(xì)胞的葉綠體內(nèi)被利用,至少要穿過幾層磷脂分子( 。
A、0B、2C、4D、8

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關(guān)系圖.關(guān)于此圖的敘述正確的是(  )

①E→G發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核;
②G→B發(fā)生的場所是核糖體;
③B具有多種重要功能是由于b的種類、數(shù)目、排列次序以及B的空間結(jié)構(gòu)不同;
④B具有多種重要功能根本原因是因為E的排列次序不同;
⑤E在氯化鈉中的溶解度是隨著氯化鈉濃度的變化而變化的.
A、①②B、①②③⑤
C、①②④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是( 。
①具有雙層膜結(jié)構(gòu)   ②含少量DNA和RNA   ③生命活動中能產(chǎn)生氧    ④生命活動中能產(chǎn)生水   ⑤生命活動中能產(chǎn)生ATP.
A、①②③④⑤B、①②③⑤
C、①②④⑤D、①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

用豌豆做人工雜交實驗,結(jié)果又可靠又容易分析,與此無直接關(guān)系的是( 。
A、豌豆具有易于區(qū)分的相對性狀
B、豌豆是閉花傳粉植物
C、豌豆既可以做父本又可以做母本
D、豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人的血清,分別與四個不同血型的人的紅細(xì)胞進行血型配合實驗,其中有三個人的紅細(xì)胞發(fā)生凝集反應(yīng),可判斷出該人的血型一定是( 。
A、A型B、B型C、O型D、AB型

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞中部分成份的鑒定試驗,請完成表格:
物質(zhì)名稱鑒定試劑特征現(xiàn)象(顏色)
淀粉碘液藍(lán)色
還原糖斐林試劑
蛋白質(zhì)紫色
脂肪蘇丹Ⅲ
DNA
RNA紅色
 
 
 
 
 
 

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