洋蔥根尖分生區(qū)細胞能進行有絲分裂，蝗蟲受精卵可以用來觀察細胞的減數(shù)分裂．
 
（判斷對錯）
考點：觀察細胞的有絲分裂,觀察細胞的減數(shù)分裂實驗
專題：
分析：1、細胞分裂的方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂；
2、體細胞一般只能進行有絲分裂增值，原始生殖細胞就可以進行有絲分裂增值，也可以進行減數(shù)分裂產生生殖細胞；
解答： 解：洋蔥根尖分生區(qū)細胞能進行有絲分裂增殖，蝗蟲受精卵分裂進行的也是有絲分裂，只有原始生殖細胞可以進行減數(shù)分裂產生生殖細胞．
故答案為：×
點評：本題考查了觀察細胞有絲分裂和減數(shù)分裂實驗的材料的選擇，意在考查考生的識記能力和理解能力，屬于簡單題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列微生物中都屬于原核生物的一組是（　�。�
A、酵母菌、金黃色葡萄球菌
B、青霉菌、黃曲霉菌
C、蘑菇、大腸桿菌
D、藍藻、谷氨酸棒狀桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、相等質量的淀粉比油脂所含能量多
B、糖元的組成元素只有C、H、O
C、磷脂既能構成細胞膜，同時也是儲能物質
D、油脂是細胞膜的組成成分之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有500個氨基酸，共有氨基512個，羧基 510個，由它們合成的4條肽鏈中，肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是（　　）
A、499、508、506
B、499、1、1
C、496、16、14
D、496、4、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了探究某種復方草藥對某種細菌性乳腺炎的療效是否與機體免疫功能增強有關，某研究小組將細菌性乳腺炎模型小鼠隨機分為實驗組（草藥灌胃）、空白對照組（蒸餾水灌胃）和陽性對照組（免疫增強劑A灌胃），并檢測免疫指標．
回答下列問題：
（1）研究發(fā)現(xiàn)，實驗組小鼠吞噬細胞的吞噬能力高于陽性對照組，顯著高于空白對照組．這一結果至少說明該草藥增強了小鼠的非特異性免疫功能．非特異性免疫包括
 
道防線．
（2）研究還發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠的T細胞含量顯著高于空白對照組，與陽性對照組相近．這一結果說明：該草藥可能通過提高小鼠的T細胞含量來增強其特異性免疫功能．通常，在細胞免疫過程中，
 
能夠識別靶細胞并與之緊密接觸，使其裂解死亡．
（3）在特異性免疫中，T細胞可產生
 
因子，受到抗原刺激的
 
細胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細胞，漿細胞產生
 
，參與體液免疫過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：

讀圖回答：
（1）該細胞處于
 
期．
（2）細胞中有染色單體
 
條，分別是
 
．
（3）細胞中有
 
對同源染色體．該動物精原細胞數(shù)分裂過程中能形成
 
個四分體．
（4）細胞中有
 
條染色體，它們是
 
．
（5）該動物細胞中染色體數(shù)目最多為
 
條．該細胞的名稱是
 
．最終產生的成熟生殖細胞內有
 
條染色體，
 
個核DNA分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一次抗災搶險行動中，救援隊在雨中連續(xù)工作了6、7個小時，粒米未進，精疲力竭．突然，一名志愿者腳掌不慎被一枚長釘扎入，猛然抬腳，低沉叫一聲“哎呀！”．然后醫(yī)生為他做了緊急處理．圖1為人某反射弧結構示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點，D為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸．請據(jù)圖作答．
（1）志愿者精疲力竭的原因是：
 
．此時，這名志愿者體內胰高血糖素含量
 
，以維持體內血糖含量的正常．胰高血糖素調節(jié)血糖的生理機制是
 
．
（2）若對A施加一強刺激，則細胞膜外表面電位變化是
 
；若刺激圖1中M點，則A點不能發(fā)生這種變化，這是由于圖1中
 
  兩處只能單向傳遞興奮導致．若將該標本置于低于細胞內Na+濃度的Na+溶液中，立即刺激A點，A點
 
（會、不會）發(fā)生電位變化．
（3）由于傷口過深，而破傷風芽孢桿菌又是厭氧型微生物，醫(yī)生擔心這名志愿者會得“破傷風”，所以為他注射了破傷風抗毒素血清進行緊急預防或治療，同時向他介紹了破傷風疫苗引發(fā)的免疫過程，如圖2所示．其中，能產生抗體的細胞序號及名稱是[
 
]
 
，Ⅳ表示的過程是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在黑色鼠中曾發(fā)現(xiàn)一種黃色突變型（常染色體遺傳），但從未獲得黃色鼠的純合子，因為AA的純合子在母體內胚胎期就死亡．現(xiàn)用黃色鼠與黃色鼠交配，后代中黃色：黑色的比例為（　�。�
A、3：1B、2：1
C、1：1D、1：2

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科目：高中生物 來源： 題型：

紅細胞不是沒有線粒體嗎，它要葡萄糖做什么？而且還是協(xié)助擴散？

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同步練習冊答案