對(duì)于Ⅰ型糖尿病患者,可通過(guò)注射胰島素來(lái)控制血糖,減少慢性并發(fā)癥的發(fā)生。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 胰島素是由胰島B細(xì)胞合成和分泌的激素,高溫處理后會(huì)失活
B. 注射到病人體內(nèi)的胰島素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就會(huì)被滅活
C. 胰島素的靶細(xì)胞是肝細(xì)胞,因此它只作用于肝臟,促進(jìn)合成肝糖原
D. 胰島素和胰高血糖素具有拮抗作用,它們的分泌均屬于反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省等五校高三第五次聯(lián)考理科綜合生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是
A. 某些小分子物質(zhì)可以通過(guò)胞吐的方式從細(xì)胞中運(yùn)出
B. 抑制細(xì)胞膜上載體的作用不會(huì)阻礙性激素進(jìn)入細(xì)胞
C. 葡萄糖進(jìn)入人體細(xì)胞的方式有主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散兩種
D. 細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)果是使該物質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)外濃度趨于平衡
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科目:高中生物 來(lái)源:山東省萊蕪市2017屆高三4月質(zhì)量檢測(cè)(二模)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
下丘腦在維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中具有重要作用。請(qǐng)回答:
(1)下丘腦可通過(guò)分泌相關(guān)激素以調(diào)節(jié)人體腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞的分泌活動(dòng),下丘腦分泌的相關(guān)激素為_(kāi)_____。研究發(fā)現(xiàn),若情緒壓力長(zhǎng)期得不到緩解,腎上腺皮質(zhì)激素的分泌異常,淋巴因子的合成和釋放量減少,導(dǎo)致___________細(xì)胞的增殖分化受阻,人體免疫力會(huì)有所下降。該實(shí)例說(shuō)明人體通過(guò)______________維持著內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。
(2)下丘腦某些區(qū)域可參與維持血糖含量,是因?yàn)檫@些區(qū)域能調(diào)節(jié)__________(激素)的分泌。如果下丘腦該區(qū)域被破壞,血糖調(diào)節(jié)能力不會(huì)完全喪失,原因是________________。
(3)某人頭部遭受創(chuàng)傷導(dǎo)致下丘腦的神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞大量破壞,出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,請(qǐng)解釋原因______。
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科目:高中生物 來(lái)源:河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測(cè)試(三)(4月)生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于群落演替的敘述,正確的是
A. 退耕還林和沙丘上進(jìn)行的演替都屬于次生演替,都體現(xiàn)了人類對(duì)群落演替的影響
B. 群落演替過(guò)程中,生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量不斷地增加,且物種豐富度不斷提高
C. 風(fēng)景名勝九寨溝內(nèi)物種豐富,植物垂直帶譜明顯,這種差異是群落演替的結(jié)果
D. 西北干旱地區(qū)的典型草原經(jīng)足夠長(zhǎng)時(shí)間的演替,也不可能演替到森林階段
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科目:高中生物 來(lái)源:河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測(cè)試(三)(4月)生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于由免疫失調(diào)引起的各種疾病中的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向,所產(chǎn)生的抗體能殺滅病原體
B. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎屬于自身免疫病,是由免疫系統(tǒng)反應(yīng)過(guò)度造成的
C. 艾滋病是一種免疫缺陷病,是由HIV侵入并破壞T細(xì)胞引起的疾病
D. 對(duì)花粉過(guò)敏者避免再次過(guò)敏的最好方法是避免接觸過(guò)敏原
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科目:高中生物 來(lái)源:山西省太原市2017屆高三第三次模擬理綜生物試卷 題型:綜合題
Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞?蒲腥藛T利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖:
請(qǐng)回答:
(1)步驟①中,在核移植前應(yīng)去除卵母細(xì)胞的_____。
(2)ES細(xì)胞除來(lái)源于早期胚胎外,還可來(lái)源于______,它在形態(tài)上的特性______;在功能上的特性是______。
(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達(dá)載體。可以根據(jù)Rag2基因的_____設(shè)計(jì)引物,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶限制酶分別在片段兩側(cè)進(jìn)行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達(dá)載體,所選擇的表達(dá)載體上應(yīng)具有_____的酶切位點(diǎn)。
(4)為檢測(cè)Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞中的_____,用抗Rag2蛋白的抗體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中生物 來(lái)源:山西省太原市2017屆高三第三次模擬理綜生物試卷 題型:選擇題
根據(jù)所學(xué)相應(yīng)知識(shí)判斷,下列關(guān)于狗腸胃部活動(dòng)有關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程的敘述不正確的是
A. 在斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)中,用鹽酸促進(jìn)促胰液素的分泌屬于神經(jīng)―體液調(diào)節(jié)
B. 胃酸可以殺死胃內(nèi)的大多數(shù)細(xì)菌,屬于非特異性免疫
C. 神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可能不作用于神經(jīng)元
D. 在同一神經(jīng)纖維的兩點(diǎn)同時(shí)給予相同的刺激量,在這兩點(diǎn)的中點(diǎn)處興奮會(huì)抵消
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科目:高中生物 來(lái)源:山東省濟(jì)南市2017屆高三二模考試(針對(duì)性訓(xùn)練)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
某基因研究院培育出了轉(zhuǎn)基因克隆綿羊,該綿羊能合成深海魚(yú)體內(nèi)富含的不飽和脂肪酸omega—3。
(1)在培育轉(zhuǎn)基因克隆綿羊過(guò)程中,除去處于___________期的卵母細(xì)胞的細(xì)胞核,通過(guò)___________使該細(xì)胞與供體細(xì)胞融合,進(jìn)而構(gòu)建重組胚胎。
(2)為保證胚胎移植利進(jìn)行,需要在合適的季節(jié)對(duì)供、受體母羊進(jìn)行___________處理,重組胚胎發(fā)育到___________階段時(shí),可將其移入受體母羊。
(3)培育過(guò)程中,科研人員同時(shí)將omega—3合成酶的基因片段轉(zhuǎn)移到了該羊基因組中,該過(guò)程的核心是___________,目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞并維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程,稱為_(kāi)__________。
(4)目前,人們主要通過(guò)食用深海魚(yú)肉攝取omega—3,這造成了人們過(guò)度捕殺深海魚(yú)而嚴(yán)重破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng),使生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性下降。建造海底人工魚(yú)礁,其目的是改善海洋環(huán)境,是實(shí)現(xiàn)海洋漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展的舉措之一,這體現(xiàn)了生態(tài)工程所遵循的___________原理。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017年普通高招全國(guó)統(tǒng)一考試臨考預(yù)測(cè)押題密卷理科綜合(B卷)生物試卷 題型:綜合題
研究人員在密閉廣口瓶中用二氧化碳緩沖液培養(yǎng)小球藻,在適宜溫度條件下,先給予6小時(shí)適宜光照然后再置于黑暗條件下6小時(shí),溶液pH的變化情況如圖所示,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)AC段與CE段比較,小球藻細(xì)胞中直接產(chǎn)生ATP的不同部位是________________。
(2)AB、BC段的斜率不同,造成這種差異的主要影響因素有兩種,外因 是______________,內(nèi)因是pH的變化會(huì)影響______________。
(3)在小球藻的葉綠體基質(zhì)中,AB、BC、CD對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)______________,時(shí)間段內(nèi)C3化合物的相對(duì)含量最多。
(4)研究人員增大二氧化碳緩沖液的濃度(仍將pH調(diào)到7),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小球藻的光合速率并沒(méi)有提高反而降低,造成該現(xiàn)象的主要原因可能是______________。
(5)如果繼續(xù)延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)時(shí)間,最終細(xì)胞中產(chǎn)生二氧化碳的主要場(chǎng)所是______________。
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