1.白化病是常染色體的隱性遺傳,下列可表示白化病的是( 。
A.AAB.AaC.XaYD.aa

分析 幾種常見的單基因遺傳病及其特點:
(1)伴X染色體隱性遺傳。喝缂t綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點:男患者多于女患者;隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫.
(2)伴X染色體顯性遺傳病:如抗維生素D性佝僂病,其發(fā)病特點:女患者多于男患者;世代相傳.
(3)常染色體顯性遺傳。喝缍嘀浮⒉⒅、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點:患者多,多代連續(xù)得病.
(4)常染色體隱性遺傳。喝绨谆、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點:患者少,個別代有患者,一般不連續(xù).
(5)伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點是:傳男不傳女.

解答 解:A、AA表示正常個體,且該個體不攜帶致病基因,A錯誤;
B、Aa表示正常個體,且該個體含有致病基因,B錯誤;
C、白化病是常染色體的隱性遺傳病,不是伴性遺傳病,其基因型不能表示為XaY,C錯誤;
D、常染色體隱性遺傳病,當(dāng)隱性基因純合時才發(fā)病,其基因型為aa,D正確.
故選:D.

點評 本題考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點及實例,能正確表示相關(guān)個體的基因型,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A.當(dāng)狼吃掉一只兔子時,就獲得了兔的全部能量

B.當(dāng)狼捕食兔子并經(jīng)同化作用合成了自身的有機(jī)物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入了第二營養(yǎng)級

C.生產(chǎn)者通過光合作用制造了有機(jī)物時,能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落

D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是往復(fù)循環(huán)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為某種生物體細(xì)胞中的染色體及部分基因示意圖,下列選項中不屬于染色體變異的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖一所示是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道,允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過,①②③④代表不同的運輸方式.圖二表示物質(zhì)通過膜的運輸速率(縱坐標(biāo))隨環(huán)境中O2濃度(橫坐標(biāo))的變化.請仔細(xì)觀察圖示并回答相關(guān)問題.

(1)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散.
(2)蟾蜍心肌細(xì)胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同,若抑制心肌細(xì)胞的呼吸作用,則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響,其原因是缺少ATP(缺少能量).若蟾蜍的離體心臟施加某種毒素Ca2+吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了圖一中所示的轉(zhuǎn)運Ca2+的載體蛋白的活動.
(3)圖二與圖一中的④代表的物質(zhì)運輸方式一致.圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是載體蛋白數(shù)量有限.
(4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物.檉柳從土壤中吸收鹽分是主動運輸還是被動運輸?請設(shè)計了如下實驗加以探究.
①實驗步驟:
a.取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中;
b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組完全抑制呼吸;
c.一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+的吸收速率.
②預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論:
a.若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率、或完全不吸收,說明檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸;
b.若兩組植物對Ca2+、K+的吸收速率無明顯差異,說明檉柳從土壤中吸收鹽分的方式為被動吸收.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)雙鏈DNA復(fù)制的敘述中不正確的是( 。
A.DNA復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程
B.復(fù)制的基本條件是模板、原料、能量和酶
C.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板
D.有絲分裂中,DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂前期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)理,請據(jù)圖回答:
(1)由圖可知,對甲細(xì)胞的調(diào)節(jié),既可通過[A]突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),還可通過有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié).兩種信號分子均是與甲細(xì)胞膜表面相應(yīng)的受體結(jié)合后起調(diào)節(jié)作用的.
(2)圖中A處的信號轉(zhuǎn)換過程為電信號→化學(xué)信號.
(3)若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時,甲細(xì)胞分泌的物質(zhì)會減少,這是一種反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.
(4)若甲為肝細(xì)胞,饑餓時圖示中C (填C或B)端血糖濃度高.原因是胰高血糖素含量增加,它作用于甲細(xì)胞促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖維持正常水平.
(5)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié) 網(wǎng)絡(luò),這是自然選擇(進(jìn)化) 的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.人的精細(xì)胞中有23條染色體,在四分體時期,每個細(xì)胞內(nèi)有同源染色體、四分體、染色單體的數(shù)目、核DNA分子數(shù)依次為(  )
A.23對、46條、92條、46個B.46個、46個、92條、92個
C.23對、23個、92條、92個D.46個、23個、46條、184個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是由細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成
B.用酶解法獲得原生質(zhì)體后,可以用觀察細(xì)胞的有絲分裂實驗對其活力進(jìn)行檢査
C.DNA連接酶能將單個核苷酸加到已有的核酸片段上形成磷酸二酯鍵,且需要模板
D.人胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.利用生物工程技術(shù),可從轉(zhuǎn)基因奶山羊乳汁中分離獲得人凝血因子IV,用于血友病的治療.請回答下列問題:
(1)根據(jù)凝血因子IV基因上游和下游的堿基序列,可用PCR技術(shù)獲取并擴(kuò)增基因;構(gòu)建該基因表達(dá)載體時,所用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶,將人凝血因子IV基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件組在一起.
(2)將目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入奶山羊受精卵的常用方法是顯微注射.
(3)在體外胚胎培養(yǎng)時,應(yīng)選用囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA分析,用于選擇雌性胚胎.此期的胚胎也適于胚胎分割移植,此技術(shù)的優(yōu)點是提高胚胎的利用率.
(4)人凝血因子IV是一種胞外酶,該蛋白的加工是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器上進(jìn)行的.人凝血因子IV只在乳腺細(xì)胞合成的原因是基因的選擇性表達(dá).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案