Question

（14分）如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置。

（1）關(guān)閉活塞，在適宜溫度下，30分鐘后，讀取有色液滴向 （左/右）移動(dòng)的距離。

（2）為了使測得的有色液滴移動(dòng)數(shù)值更準(zhǔn)確，必須進(jìn)行校正。校正裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入 。

（3）生活中發(fā)現(xiàn)，受到機(jī)械損傷后的櫻桃易爛。有人推測易爛與機(jī)械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關(guān)。請結(jié)合測定呼吸速率實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究機(jī)械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高。

①實(shí)驗(yàn)變量：機(jī)械損傷

②實(shí)驗(yàn)假設(shè)： 。

③實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：按裝置圖中所示進(jìn)行操作，30分鐘后記錄有色液滴移動(dòng)距離為a。

第二步： 。

第三步： 。

④預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

結(jié)論1：如果a﹤b，則說明機(jī)械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高；

結(jié)論2： ；

結(jié)論3： 。

 

Answer 1

（1）左 （2）與實(shí)驗(yàn)組等量消毒的無活力（如高溫加熱后冷卻）櫻桃 與實(shí)驗(yàn)組等量的20%NaOH

（3）機(jī)械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高（或機(jī)械損傷不能引起櫻桃呼吸速率升高）

③第二步：向容器內(nèi)加入與實(shí)驗(yàn)組等量消毒的受機(jī)械損傷后的櫻桃，其他處理及裝置與實(shí)驗(yàn)組相同，記錄相同時(shí)間內(nèi)有色液滴移動(dòng)距離為b

第三步：比較a、b數(shù)值的大小

④ 如果a=b，則說明機(jī)械損傷對櫻桃呼吸速率沒有影響

如果a＞b，則說明機(jī)械損傷能引起櫻桃呼吸速率降低

【解析】

試題分析：（1）關(guān)閉活塞，在適宜溫度下，30分鐘內(nèi)櫻桃進(jìn)行有氧呼吸消耗O2，產(chǎn)生的CO2被20%NaOH吸收，容器內(nèi)壓強(qiáng)變小，有色液滴向左移動(dòng)。

（2）為了使測得的有色液滴移動(dòng)數(shù)值更準(zhǔn)確，必須進(jìn)行校正其他微生物或氣體膨脹等引起的誤差，設(shè)置對照組，在容器中加入與實(shí)驗(yàn)組等量消毒的無活力櫻桃；在小瓶中加入與實(shí)驗(yàn)組等量的20%NaOH。

（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循單一變量原則和對照原則，實(shí)驗(yàn)假設(shè)要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩泶_定，可正也可反。即假設(shè)：機(jī)械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高（或不能）。③第二步：一組實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到探究的目的，必須設(shè)置對照組。應(yīng)設(shè)置有機(jī)械損傷的對照實(shí)驗(yàn)，容器中加入與實(shí)驗(yàn)組等量消毒且受機(jī)械損傷的櫻桃，其它處理方法及裝置不變。記錄相同時(shí)間有色液滴移動(dòng)距離為b。第三步：比較a、b數(shù)值的大小即可得出結(jié)論。④根據(jù)假設(shè)“機(jī)械損傷能不能引起櫻桃呼吸速率升高”進(jìn)行分類討論：若a=b，則機(jī)械損傷影響櫻桃呼吸速率；若a>b，則機(jī)械損傷抑制櫻桃呼吸速率。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞呼吸速率測定及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，意在考查考生驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)，并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。