組別 | 處理方式 | 實驗結果 |
實驗一 | 受精卵未做任何處理 | 蛙胚生殖腺中有生殖細胞 |
實驗二 | 用紫外線照射受精卵的下部 | 蛙胚生殖腺中無生殖細胞 |
實驗三 | 移植正常的生殖質至紫外線照射過的下部 | 蛙胚生殖腺中有生殖細胞 |
A、本實驗主要是為了探究生殖細胞的形成是否與生殖質有關 |
B、實驗1為對照組,可排除其他條件對實驗結果造成的影響 |
C、實驗2結果產(chǎn)生的直接原因是紫外線破壞了受精卵中的部分基因 |
D、實驗3表明生殖質可在不同受精卵之間進行移植且仍能保持活性 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、再次受到相同抗原刺激時,某些記憶細胞可增殖分化成抗體 |
B、切除垂體后,血漿中生長激素、甲狀腺激素都會減少,但胰島素增加 |
C、突觸前膜內(nèi)有很多突觸小體,可分泌遞質作用于突觸后膜,在神經(jīng)元之間傳遞興奮 |
D、血漿中的無機鹽離子在維持細胞外液滲透壓和pH相對恒定上起重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C5量突然升高而C3量突然降低 |
B、C3量突然升高而C5量突然降低 |
C、C5、C3均突然升高 |
D、C5、C3的量均突然降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、綠色植物葉肉細胞內(nèi),葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一 |
B、酶a~c催化的反應(底物的量相同),產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過程 |
C、若要探究酶b的最適宜pH,實驗的自變量范圍應偏酸性 |
D、直接控制酶a合成的物質的基本組成單位是脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這屬于初生演替,與火災后的草原、棄耕的農(nóng)田所發(fā)生的演替一樣 |
B、演替過程中灌木逐漸取代了草本植物主要原因是其較為高大,能夠獲得更多的陽光 |
C、物種多樣性增大,競爭越來越激烈,在森林階段達到最大 |
D、首先定居在裸巖上的植物為地衣而不是苔蘚或草本植物,是因為地衣在競爭陽光、空氣中處于優(yōu)勢地位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A點細胞只進行無氧呼吸,需消耗大量的有機物 |
B、B點時,無氧呼吸的減弱與O2的吸收量增加有關 |
C、C點細胞消耗有機物的總量最少,對植物器官的貯藏效果最佳 |
D、細胞呼吸時,相關物質的變化趨勢表現(xiàn)出不同步和非正相關的關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
操作 變化 |
操作Ⅰ | 操作Ⅱ | 操作Ⅲ |
黑暗4分鐘 | 第5分鐘給于光照 | 第7分鐘時填充CO2 | |
密閉容器中溶解 氧量的變化 |
溶解氧由220微摩爾連續(xù)降為200微摩爾 | 溶解氧先增加,后不再增加而穩(wěn)定 | 溶解氧2分鐘連續(xù)增加30微摩爾 |
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