10.缺乏有氧氧化酶系統(tǒng)的乳酸菌,其主要的能源物質(zhì)為(  )
A.蛋白質(zhì)B.葡萄糖C.乳酸D.脂肪

分析 1、有氧呼吸的過程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量        (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
②2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量     (線粒體基質(zhì))
③24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量             (線粒體內(nèi)膜)
2、無氧呼吸的過程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量        (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
②2丙酮酸$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2               (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2乳酸+能量               (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))

解答 解:乳酸菌屬于原核生物,其細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體等細(xì)胞器.又該生物的細(xì)胞中缺乏有氧氧化酶系統(tǒng),所以其主要的能源物質(zhì)為葡萄糖,能過無氧呼吸分解葡萄糖,釋放能量.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)遺傳和變異的敘述,正確的是( 。
A.大腸桿菌不能發(fā)生基因重組,但可以發(fā)生基因突變和染色體變異
B.遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段,能確定胎兒是否患遺傳病或者先天疾病
C.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因突變、基因重組、染色體變異均可能發(fā)生
D.單倍體玉米植株矮小,種子不飽滿,結(jié)實(shí)率低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述符合達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的是(  )
A.鼴鼠因長期生活在地下,眼睛萎縮、退化而變盲
B.鼴鼠變盲是遺傳變異和自然選擇的結(jié)果
C.環(huán)境變化是導(dǎo)致鼴鼠變盲的唯一原因
D.鼴鼠在光下飼養(yǎng)幾個(gè)世代會(huì)恢復(fù)視力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某生物小組制作了4個(gè)封閉的生態(tài)瓶,分別放在散射光下和黑暗中.小魚存活時(shí)間最長的生態(tài)瓶是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.圖1和圖2為使用兩種不同實(shí)驗(yàn)材料時(shí),提取的葉綠體中色素的層析結(jié)果,下列敘述正確的是( 。
A.圖1中,四條色素帶寬度不同,是由于實(shí)驗(yàn)操作的誤差造成的
B.色素出現(xiàn)分層是由于四種色素的在層析液中的溶解度不同
C.圖2中,沒有出現(xiàn)兩種葉綠素,是層析液沒及了濾液細(xì)線造成的
D.圖2結(jié)果表明,在缺Mg的營養(yǎng)液中,長期培養(yǎng)的蕃茄,葉綠素合成受阻

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

15.如圖表示某細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體及一對(duì)基因,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中染色體1與2的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂.A和a是一對(duì)等位基因.
(2)在減數(shù)分裂過程中,具該基因型的一個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生4個(gè)精子,有2種類型.
(3)若圖中a表示豌豆白花基因,那么具有如圖所示基因型的豌豆自交,結(jié)出白花豌豆的概率是$\frac{1}{4}$,白花豌豆的基因型是aa.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.一對(duì)雜合子的黑色豚鼠交配,產(chǎn)下4只小豚鼠,這4只小豚鼠的性狀可能是( 。
A.全部黑色或全部白色B.三黑一白或三白一黑
C.二黑二白D.以上任何一種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖中 A-E代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),①-③代表細(xì)胞中的三種物質(zhì),請(qǐng)回答下列問題.

(1)圖中含有①物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是C(填編號(hào)),提、俚脑硎巧厝菀兹芙庠谟袡C(jī)溶劑中
(2)細(xì)胞的“動(dòng)力車間”是圖中的A(填編號(hào)),C中進(jìn)行的能量轉(zhuǎn)換過程是光能轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中的化學(xué)能.
(3)上圖中能合成②的結(jié)構(gòu)有AC(填編號(hào)),不含有磷脂的是E(填編號(hào)),圖中能參與胰島素合成和分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)有ABD(填編號(hào)).
(3)③物質(zhì)若徹底水解,請(qǐng)寫出水解時(shí)主要破壞的鍵的結(jié)構(gòu)式-CO-NH-,水解產(chǎn)物是氨基酸.細(xì)胞中的③物質(zhì)可用雙縮脲試劑 鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.下列關(guān)于種群基因頻率的表述不正確的是( 。
A.種群中個(gè)體的出生和死亡,遷入和遷出會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率的改變
B.基因突變、基因重組、染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)變異都可能引起種群基因頻率的改變
C.自然選擇會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率定向改變
D.種群中個(gè)體自由交配會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率的改變

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