【題目】酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí)，測(cè)得其釋放的CO2和消粍的02之比為6:4，此時(shí)由葡萄糖分解形成的丙酮酸再進(jìn)行分解的場(chǎng)所是

A. 只能在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行

B. 只能在線粒體中進(jìn)行

C. 既可在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行

D. 在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的是在線粒體中進(jìn)行的2倍

【答案】C

【解析】酵母菌進(jìn)行有氧呼吸分解葡萄糖時(shí)，消耗的O2量等于釋放的CO2量。無(wú)氧呼吸不消耗氧氣知釋放二氧化碳。釋放的CO2和消粍的02之比為6:4，說(shuō)明釋放的CO2量大于O2量，可推測(cè)酵母菌此時(shí)既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，由葡萄糖分解形成的丙酮酸既可進(jìn)入線粒體繼續(xù)進(jìn)行有氧呼吸，又可在細(xì)胞質(zhì)中繼續(xù)進(jìn)行無(wú)氧呼吸第二階段，C項(xiàng)正確，A、B項(xiàng)錯(cuò)誤；設(shè)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸消耗O24mol，由此可推知有氧呼吸消耗葡萄糖2/3mol，產(chǎn)生的CO2為4mol。根據(jù)題意可知，酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6－4＝2mol，由此可推知無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為1mol，因此，此時(shí)酵母菌在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的無(wú)氧呼吸是在線粒體中進(jìn)行的有氧呼吸的1÷2/3＝1.5倍，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，畢業(yè)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的報(bào)道屢見(jiàn)不鮮。他們有的開(kāi)墾荒山變成果林，改造洼地成為魚(yú)塘，以及在山中放養(yǎng)土雞等。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生敢闖敢拼、不怕吃苦的創(chuàng)業(yè)精神�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）荒山被改造成為果林、洼地被改造成為魚(yú)塘，說(shuō)明人類(lèi)的活動(dòng)能夠使群落的演替不同于自然演替的___________進(jìn)行。

（2）果林中有白蛾等趨光性害蟲(chóng)可采用_______________的方法調(diào)查它們的種群密度，預(yù)測(cè)白蛾種群數(shù)量變化趨勢(shì)的依據(jù)是______________。

（3）某研究小組在一片大面積且沒(méi)有鼠類(lèi)及其天敵的試驗(yàn)田的兩端分別放養(yǎng)了若干只雄性和未受孕的雌性老鼠，進(jìn)入繁殖期后，雌、雄老鼠都能順利尋找到對(duì)方并成功交配，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有___________的功能；預(yù)計(jì)在短時(shí)間內(nèi)，老鼠種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)，但其數(shù)量不會(huì)無(wú)限增長(zhǎng)，最終種群數(shù)量將達(dá)到_______。

（4）生態(tài)學(xué)家不會(huì)以一個(gè)魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)為單位進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的研究，試從物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)的角度進(jìn)行解釋?zhuān)湓蚴?/span>__________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究生物變異的過(guò)程中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些新的方法獲得生物新類(lèi)型。以下哪種生物體內(nèi)最有可能出現(xiàn)了作為生物進(jìn)化原材料的新基因( )

A. 抗蟲(chóng)棉 B. 三倍體無(wú)籽西瓜 C. 青霉素高產(chǎn)菌株 D. 中國(guó)荷斯坦牛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸，將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A-F試管中，加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)下表）

試管編號(hào)

加入的物質(zhì)

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

A B

線粒體

C D

酵母菌

E F

葡萄糖

- +

- +

+ +

丙酮酸

+ -

+ -

- -

氧氣

+ -

+ -

+ -

注：“＋”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“－”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。

（1）會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管有 ，會(huì)產(chǎn)生酒精的試管有 。根據(jù)試管 的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所。（均填試管編號(hào)）

（2）有氧呼吸產(chǎn)生的［H］，經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng)，與氧結(jié)合形成水。2,4－二硝基苯酚（DNP）對(duì)該氧化過(guò)程沒(méi)有影響，但使該過(guò)程所釋放的能量都以熱的形式耗散，表明DNP使分布在 的酶無(wú)法合成ATP。若將DNP加入試管E中，葡萄糖的氧化分解 （填“能”或“不能”）繼續(xù)進(jìn)行。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述，正確的是（ ）

A. 衰老的生物體中，所有的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)

B. 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的程序性死亡

C. 細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞

D. 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某些試劑能使生物組織中有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)，以下關(guān)于試劑、化合物、顏色反應(yīng)搭配錯(cuò)誤的是（ ）

A. 碘液—淀粉—藍(lán)色 B. 蘇丹III染液—脂肪—橘黃色

C. 斐林試劑---蛋白質(zhì)---磚紅色 D. 甲基綠---DNA-----綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地分布著A、B、C等多個(gè)小水潭，A、B中都有孔雀魚(yú)，C中無(wú)孔雀魚(yú)。A中孔雀魚(yú)的天敵是花鳉，專(zhuān)以幼小孔雀魚(yú)為食；B中孔雀魚(yú)的天敵是狗魚(yú)，專(zhuān)以體形大而成熟的孔雀魚(yú)為食。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，B中的孔雀魚(yú)通常比A中的孔雀魚(yú)成熟早，且成熟時(shí)體重較輕。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）將A、B中的孔雀魚(yú)分別飼養(yǎng)在無(wú)天敵的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，繁殖多代后，成熟早晚的差異仍然存在，說(shuō)明這種差異是由_____________改變而導(dǎo)致。判斷這兩個(gè)孔雀魚(yú)種群是否屬于同一物種，要看它們之間是否存在_____________。

（2）孔雀魚(yú)種群中普遍存在成熟早或晚的變異。B中對(duì)孔雀魚(yú)有利的變異是_____________，具有此變異的個(gè)體能留下更多后代，使種群中這種變異的個(gè)體比例不斷增多，這是_____________的結(jié)果。

（3）若將B中的孔雀魚(yú)移至C（無(wú)狗魚(yú)但有花鳉）中，繁殖多代后，放入C中的孔雀魚(yú)成熟個(gè)體與B中的相比，體重將會(huì)_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用淀粉水解不同階段的產(chǎn)物與碘反應(yīng)呈現(xiàn)不同的顏色，從而定性觀察不同離子對(duì)唾液淀粉酶活性的影響（促進(jìn)或抑制）。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果記錄于下表。回答相關(guān)問(wèn)題。

1

2

3

4

底物

5ml淀粉溶液

條件

37℃溫水浴

試劑

①_______

2mlNa2S04溶液

②________

2ml蒸餾水

2ml唾液淀粉酶

現(xiàn)象

淡棕色

淺藍(lán)色

深藍(lán)色

淺藍(lán)色

（1）唾液淀粉酶是由唾液腺細(xì)胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)，參與該酶合成的無(wú)膜細(xì)胞器是________，分泌該酶的方式是____________。

（2）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:氯離子對(duì)唾液淀粉酶活性有促進(jìn)作用，銅離子對(duì)唾液淀粉酶活性有抑制作用。請(qǐng)補(bǔ)充完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)處理，在表中的①、②處填上對(duì)應(yīng)的試劑（填“A”或“B”）。（A試劑：2mlCuS04溶液；B試劑：2mlNaCl溶液）

（3）本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置2號(hào)試管的目的是_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)滲透壓的敘述正確的是

A. 血漿蛋白含量的變化不會(huì)影響組織液的滲透壓

B. 血漿和組織液的滲透壓升高都容易引起組織水腫

C. 細(xì)胞外液滲透壓的改變不會(huì)影響組織細(xì)胞的滲透壓

D. 細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與

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同步練習(xí)冊(cè)答案