下列關(guān)于利用細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的敘述，錯誤的是

A． 給小鼠注射抗原，是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞

B．骨髓瘤細(xì)胞與B細(xì)胞混合培養(yǎng)，是為了獲得雜交瘤細(xì)胞

C．對雜交瘤細(xì)胞進行篩選，是為了得到分裂能力最強的細(xì)胞

D．對雜交瘤細(xì)胞進行體外培養(yǎng)，是為了獲得大量單克隆抗體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下面關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，錯誤的是（　�。�
A．tRNA 分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
B．運載體、ATP和有些酶中均含有核糖
C．嚴(yán)重缺鐵的人容易產(chǎn)生乳酸中毒
D．tRNA、抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮相應(yīng)作用后，不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖1是光合作用過程的圖解．請根據(jù)圖回答：

（1）參與光合作用的色素分布在類囊體．
（2）光合作用的過程可以分為兩個階段，其中B階段的反應(yīng)場所是葉綠體基質(zhì)．
（3）寫出圖中所示序號的物質(zhì)名稱或生理過程①氧氣；②[H]；③ATP；C二氧化碳的固定；
（4）如果光合作用強度突然降低，則C3和C5的變化分別是上升、下降．
（5）如圖2表示的是光照強度與光合作用強度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實測一片葉片在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況．你認(rèn)為下列四個選項中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點相符的是C（填選項）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)水稻和藍(lán)藻的敘述正確的是

A．水稻細(xì)胞有細(xì)胞壁，而藍(lán)藻細(xì)胞沒有

B．水稻細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核，而藍(lán)藻細(xì)胞沒有

C．水稻和藍(lán)藻都能進行光合作用，這與它們含有葉綠體有關(guān)

D．水稻和藍(lán)藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體，這與它們的細(xì)胞含有核仁有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)工程建設(shè)的敘述，正確的是

A．各地可以照搬竇店農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的模式

B．生態(tài)農(nóng)業(yè)中遵循了“循環(huán)經(jīng)濟”的原則

C．不同生態(tài)工程應(yīng)用的原理完全相同

D．生態(tài)工程建設(shè)的目的只在于恢復(fù)生態(tài)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應(yīng)用沒有涉及基因工程技術(shù)的是

A．培育能產(chǎn)生乙肝疫苗的酵母菌 B．培育能生產(chǎn)人類激素的綿羊

C．培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的“太空椒” D．培育分解石油的“超級細(xì)菌”

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實驗試劑的敘述正確的是

A．蔗糖能與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀

B．氨基酸能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

C．與吡羅紅相比，甲基綠對RNA的親和力較高

D．健那綠能使活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷一（解析版） 題型：選擇題

長期使用青霉素治病，會出現(xiàn)抗藥性強的病菌，使青霉素藥效降低，其原因是

A．細(xì)菌定向變異的結(jié)果 B．細(xì)菌對青霉素有選擇作用

C．青霉素對細(xì)菌有選擇作用 D．細(xì)菌對青霉素產(chǎn)生了適應(yīng)性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．氨基丁酸（GABA）作為哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，在控制疼痛方面的作用不容忽視，其作用機理如圖所示．請回答有關(guān)問題．

（1）GABA在突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成后，貯存在突觸小泡內(nèi)，以防止被細(xì)胞內(nèi)其它酶系破壞．當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時，GABA釋放，并與突觸后膜上的GABA受體結(jié)合．該受體是膜上某些離子的通道．當(dāng)GABA與受體結(jié)合后，通道開啟，使某種陰離子內(nèi)流，從而抑制突觸后神經(jīng)細(xì)胞動作電位的產(chǎn)生．上述過程除了體現(xiàn)出細(xì)胞膜的選擇透過性外，還體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能．如果用電生理微電泳方法將GABA溶液施加到離體神經(jīng)細(xì)胞旁，可引起相同的生理效應(yīng)，從而進一步證明GABA是一種抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)．
（2）釋放的GABA可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活．研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常，若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可緩解病情．這是由于抑制氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的活性，使GABA分解速率降低，從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成．
（3）圖中麻醉劑分子嵌入的結(jié)構(gòu)是GABA受體，它的嵌入起到了與GABA一樣的功能，從而可延長（填“縮短”或“延長”）該離子通道打開的時間，產(chǎn)生麻醉效果．

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