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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰島素,腎上腺素可以促進(jìn)圖中②、③、⑤過(guò)程從而升高血脂、降低血糖 |
B、膽固醇需以高密度脂蛋白形式出肝細(xì)胞進(jìn)入血液運(yùn)往全身組織 |
C、甘油三酯以乳糜微粒和極低密度脂蛋白的形式出肝細(xì)胞 |
D、據(jù)圖推測(cè)乙酰CoA應(yīng)該是一類糖代謝中間產(chǎn)物,可進(jìn)入三羧酸循環(huán)徹底氧化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲→乙的過(guò)程中,染色質(zhì)變成了染色體且細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍 |
B、在植物細(xì)胞分裂丁-+戊的過(guò)程中,高爾基體活動(dòng)會(huì)加強(qiáng) |
C、丙→戊的過(guò)程中可發(fā)生同源染色體的分離 |
D、戊階段細(xì)胞中染色體著絲點(diǎn)分裂是紡錘絲牽引的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一 |
B、生態(tài)系統(tǒng)中的負(fù)反饋調(diào)節(jié)由生物種群間的數(shù)量變化引起,與信息傳遞無(wú)關(guān) |
C、信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個(gè)整體,且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用 |
D、生物之間的捕食關(guān)系是通過(guò)信息傳遞實(shí)現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶、氨基酸、抗體 |
B、胰島素、抗體、ADH |
C、雄性激素、載體、酶 |
D、維生素D、受體、雄性激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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