Question

某同學(xué)將部分生物學(xué)知識(shí)歸納為如圖的甲、乙、丙、丁四幅圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）四幅圖中，正確的是

 

． 乙圖中下丘腦分泌的作用于垂體的激素名稱為

 

．
（2）圖丙中促進(jìn)葡萄糖合成肝糖原的激素是

 

，其化學(xué)本質(zhì)是

 

．
（3）圖丁中生產(chǎn)者為消費(fèi)者和分解者提供的物質(zhì)是

 

，分解者為生產(chǎn)者提供的物質(zhì)是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成,動(dòng)物激素的調(diào)節(jié),體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

專題：

分析：解答時(shí)據(jù)圖分析圖示中關(guān)系的對(duì)錯(cuò)，甲圖為內(nèi)環(huán)境中血漿、組織液和淋巴之間的關(guān)系；乙圖為下丘腦和垂體對(duì)甲狀腺的分級(jí)調(diào)節(jié)，甲狀腺激素又可對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)；丙圖為血糖調(diào)節(jié)過(guò)程，但淀粉和血糖不能相互轉(zhuǎn)化，淀粉需消化后形成葡萄糖被吸收，由葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖原；丁圖為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，能量流動(dòng)關(guān)系錯(cuò)誤，只能由生產(chǎn)者流向消費(fèi)者和分解者，不能由消費(fèi)者或分解者流向生產(chǎn)者．

解答： 解：（1）甲圖為內(nèi)環(huán)境中血漿、組織液和淋巴之間的關(guān)系；乙圖為下丘腦和垂體對(duì)甲狀腺的分級(jí)調(diào)節(jié)，甲狀腺激素又可對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)，下丘腦分泌的作用于垂體的激素名稱為促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體使分泌的促甲狀腺激素增多．
（2）丙圖為血糖調(diào)節(jié)過(guò)程，胰島素為唯一降血糖的激素，能促進(jìn)葡萄糖的氧化分解，促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖原、肌糖原和非糖物質(zhì)．
（3）生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石，為其他生物提供有機(jī)物，分解者通過(guò)分解生物遺體而為生產(chǎn)者提供二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽等．
故答案為：
（1）甲、乙          促甲狀腺激素釋放激素
（2）胰島素          蛋白質(zhì)
（3）糖類等有機(jī)物    CO₂等無(wú)機(jī)物

點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了學(xué)生的識(shí)圖能力和理解能力，解答本題的關(guān)鍵是正確分析圖示并找出其中錯(cuò)誤．