A. | 能減少糖元生成 | B. | 能刺激細(xì)胞生長 | ||
C. | 能促進(jìn)脂肪分解 | D. | 由腺垂體合成和分泌 |
分析 1、內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的具有高效生物活性的化學(xué)物質(zhì),叫激素.
2、激素的作用廣泛而復(fù)雜,調(diào)節(jié)機(jī)體物質(zhì)代謝.維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,促進(jìn)機(jī)體生長發(fā)言,增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力.
3、生長激素促進(jìn)生長,促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長.
解答 解:A、生長激素可使靶細(xì)胞對糖的利用減少,增加糖原生成,A錯誤;
B、生長激素促進(jìn)生長,促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長,B正確;
C、生長激素促進(jìn)有機(jī)物的氧化分解,C正確;
D、生長激素由垂體合成和分泌的激素,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題主要考查內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成、功能及相關(guān)激素的生理作用,意在強(qiáng)化學(xué)生的識記、理解與運(yùn)用相關(guān)知識的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
KH2PO4 | NaHPO4 | MgSO4•7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 | H2O |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 10.0g | 1.0g | 15.0g | 1000mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度的大小是決定生物對人類益或害的依據(jù) | |
B. | 增長型年齡結(jié)構(gòu)預(yù)示著種群數(shù)量一定將增長 | |
C. | 動物的出生率與性成熟的早晚無關(guān) | |
D. | 種群性比率的改變不能降低出生率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗中,將已解離、漂洗、染色的洋蔥根尖置于載玻片上,滴一滴清水后蓋上蓋玻片,即可鏡檢 | |
B. | 觀察黑藻葉綠體實(shí)驗中,宜選擇深綠色的成熟葉片,因為葉綠體數(shù)量越多觀察越清晰 | |
C. | 在提取菠菜葉綠體色素的實(shí)驗中,取新鮮葉片的干粉,加少許Si02和CaCO3再加適量95%乙醇后,迅速、充分研磨成勻漿,過濾后得到色素濾液 | |
D. | 在檢測試管中的梨汁是否有還原糖的實(shí)驗中,加入適量本尼迪特試劑,搖勻后即可觀察到出現(xiàn)紅黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲表明,野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體 | |
B. | 圖乙表明,高濃度的生長素對野生型擬南芥莖的生長具有抑制作用 | |
C. | 實(shí)驗表明,該種超矮生型突變體屬于激素不敏感型 | |
D. | 實(shí)驗表明,若用適宜濃度的赤霉素和生長素同時處理,可提高該突變體蓮的長度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 就是種群在該環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度 | |
B. | 是由該環(huán)境的有效資源決定的 | |
C. | 與種群的個體數(shù)量無關(guān) | |
D. | 同一種群的K值穩(wěn)定不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變會導(dǎo)致所在DNA結(jié)構(gòu)的改變 | |
B. | 秋水仙素抑制著絲點(diǎn)的分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍 | |
C. | 單倍體植株表現(xiàn)出植株矮小、種子不飽滿等性狀 | |
D. | 大腸桿菌不能發(fā)生基因重組,但可發(fā)生染色體變異 |
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