番茄的成熟、腐爛與乙烯基因表達(dá)有關(guān)。為了提高番茄的耐貯運(yùn)性能,科研人員運(yùn)用基因工程技術(shù)減緩乙烯的生成。

(1)以番茄_________的數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ),找到乙烯生成相關(guān)的基因yx-1。采用_________技術(shù)可得到大量的yx-1基因,這個基因的表達(dá)需要_________等不可缺少的調(diào)控組件。

(2)如圖所示,CRISPR-Cas9是一種新型的基因組定點(diǎn)編輯系統(tǒng),根據(jù)yx-1的序列設(shè)計sgRNA(向?qū)NA),該sgRNA的序列與yx-1基因部分互補(bǔ)配對誘導(dǎo)Cas9n蛋白結(jié)合于基因的特異性位點(diǎn)并切割,使yx-1基因發(fā)生堿基對的_________,導(dǎo)致基因突變。該過程中,sgRNA和Cas9n共同剪切DNA的作用類似于_________的作用。

(3)為了驗證靶向能力和編輯效率,可以選取番茄細(xì)胞用去_________除其細(xì)胞壁,得到__________,利用__________________技術(shù)培育成改良的番茄植株。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗的敘述中正確的是( 。

A. 觀察有絲分裂實驗與低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化實驗的實驗步驟完全相同

B. 常溫條件下,RNA與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色

C. 常溫條件下,唾液淀粉酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色

D. 水浴加熱條件下,糖原與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,1„、II、III、IV為生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。下列敘述不正確的是

A. I在植物細(xì)胞中為脂肪

B. Y、Z與磷脂的元素組成相同

C. 高溫處理后,IV的結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,但仍可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生顏色反應(yīng)

D. —切生命活動都離不開IV

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

洋蔥根尖細(xì)胞中含有DNA的細(xì)胞器是

A. 核糖體 B. 葉綠體 C. 葉綠體和線粒體 D. 線粒體

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葉綠素分子所含的無機(jī)鹽離子是

A. 鐵離子 B. 鈣離子 C. 鈉離子 D. 鎂離子

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科目:高中生物 來源:2017屆福建省福州市畢業(yè)班3月質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

從功能上區(qū)分T細(xì)胞有輔助性T細(xì)胞、抑制性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞,分析回答:

(1)不同類型的T細(xì)胞都來源于骨髓中______________的分裂、分化。在______________中成熟。

(2)細(xì)胞毒性T細(xì)胞受到抗原刺激,產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡,釋放出的抗原與______________結(jié)合凝聚,隨后被______________細(xì)胞降解、清除。

(3)輔助性T細(xì)胞能分泌淋巴因子,并能在免疫應(yīng)答后期活化抑制性T細(xì)胞,使后者分泌抑制因子,以減弱免疫應(yīng)答,避免自身免疫病的發(fā)生,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱作______________調(diào)節(jié)。

(4)輔助性T細(xì)胞是HIV的宿主細(xì)胞,HIV感染會導(dǎo)致體液免疫功能下降,原因是______________。

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省贛州市高三第一次摸底考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題】黑麥草具有抗除草劑草甘麟的能力,是因為黑麥草擁有編碼抗草甘麟酶的基因。科學(xué)家利用該基因.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了抗除草劑草甘磷的玉米新品種。培育新品種過程中用到了PCR技術(shù)(如圖所示),請回答下列問題:

(1)通過反轉(zhuǎn)錄法得到_______________文庫,從中選取抗草甘磷酶的基因。該方法獲得的目的基因缺少基因表達(dá)所需的調(diào)控序列,即_______________。

(2)體外獲得大量編碼抗草甘麟酶的基因要利用PCR技術(shù),該技術(shù)所依據(jù)的原理為_______________,圖中物質(zhì)A是_______________,B酶是_______________。

(3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞有多種方法,最常用的是_______________。

(4)若需要對轉(zhuǎn)入抗草甘麟基因的玉米進(jìn)行個體生物學(xué)水平的鑒定,需要對玉米做_____操作。

(5)若實驗結(jié)果不理想,為了提高抗草甘麟酶活性,可以通過_______________工程設(shè)計和改造編碼抗草甘麟酶的基因。

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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動物的精子細(xì)胞中有染色體16條,則在該動物的初級精母細(xì)胞中存在染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是:

A. 32、16、64、64 B. 32、8、32、64 C. 16、8、32、32 D. 16、0、32、32

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省株洲市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知玉米子粒的有色與無色這對相對性狀的遺傳涉及A、a和B、b兩對等位基因.兩種純合類型的玉米雜交,F(xiàn)1子粒全為有色,用F1與純合子粒無色品種做了兩個實驗。

實驗1:F1×純合子粒無色,F(xiàn)2的子粒表現(xiàn)型及數(shù)量比為有色:無色=3:1

實驗2:F1自交,F(xiàn)2的子粒表現(xiàn)型及數(shù)量比為有色:無色=15:1

分析上述實驗,回答下列問題:

(1)根據(jù)實驗_________可推知,與玉米子粒有關(guān)的基因A、a和B、b位于_________對同源染色體上。

(2)實驗2的F2中有色子粒玉米的基因型有_________種,其中純合子所占的比例為_________。

(3)從實驗2得到的子粒有色玉米中任取一株,用子粒無色玉米的花粉對其授粉,收獲所有種子并單獨(dú)種植在一起得到一個株系.觀察統(tǒng)計這個株系的子粒顏色及數(shù)量,理論上可能有_________種情況,其中為子粒有色:子粒無色=1:1的概率為_________。

(4)寫出實驗1的遺傳圖解(寫一個即可)_________

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