1.基因型為AaBbDd的植株自交后代共有m株幼苗,而將將該植物的花粉進行離體培養(yǎng)后,共獲得了n株幼苗,兩種情情況下基因型為aabbdd的個體分別約占多少株?(  )
A.$\frac{m}{64}$   0B.$\frac{m}{32}$  $\frac{n}{4}$C.$\frac{m}{16}$   $\frac{n}{8}$D.$\frac{m}{8}$    $\frac{n}{16}$

分析 單倍體育種是植物育種手段之一.即利用植物組織培養(yǎng)技術(如花藥離體培養(yǎng)等)誘導產生單倍體植株,再通過某種手段使染色體組加倍(如用秋水仙素處理),從而使植物恢復正常染色體數(shù).單倍體育種的優(yōu)點是明顯縮短育種年限,且后代都是純合子.
1、花藥離體培養(yǎng)過程中得到的幼胚,進一步用秋水仙素試劑進行處理,抑制紡錘體形成,可以得到染色體數(shù)目增加一倍的植株.AaBbDd經單倍體育種,后代共有8種基因型.
2、純合子自交后代仍然是純合子,能穩(wěn)定遺傳.

解答 解:(1)根據(jù)題意分析可知:Aa自交后代為AA、Aa、aa,其中aa占$\frac{1}{4}$.因此,基因型為AaBbDd的植株自交,后代基因型為aabbdd的個體比例為:$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{64}$,所以自交后代產生的m株幼苗中,基因型為aabbdd的個體約占$\frac{m}{64}$株.
(2)根據(jù)題意分析可知:該植物基因型為AaBbDd,故后代中abd的配子占$\frac{1}{8}$.將該植物的花粉進行離體培養(yǎng)后,共獲得了n株幼苗,其中abd占$\frac{1}{8}$,但由于未用秋水仙素處理,故其中基因型為aabbdd的個體占0.
故選:A.

點評 本題考查單倍體育種的相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.目前,精子載體法逐漸成為最具有活力的制備轉基因動物的方法之一,該方法以精子作為外源基因的載體使精子攜帶外源基因進入卵細胞受精.如圖表示利用該方法制備轉基因鼠的基本流程.請據(jù)圖回答:

(1)獲取外源基因用到的工具酶是限制性核酸內切酶,為了提高實驗成功率,通常利用PCR技術獲得大量標記的外源基因.
(2)外源基因能夠整合到精子的染色體上是提高轉化率的關鍵,因為受精時只有精子的頭部才能進入卵細胞中.
(3)過程②采用的是體外受精技術,該過程中應對已經導入外源基因的精子進行獲能處理.自然受精中防止多精入卵的兩道屏障依次是透明帶反應和卵細胞膜反應.
(4)由于目前人們對動物細胞所需營養(yǎng)物質還沒有完全搞清楚,因此在培養(yǎng)細胞時需在培養(yǎng)液中加入動物血清.
(5)一般來說,胚胎發(fā)育到桑椹胚階段或囊胚階段時適宜用作胚胎移植.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.SRY基因為Y染色體上的性別決定基因,可用SRY-PCR法鑒定胚胎性別,其基本程序如圖.相關說法不合理的是
(  )
A.提取滋養(yǎng)層細胞的DNA作為擴增模板
B.用SRY探針進行檢測依據(jù)的原理是DNA分子雜交
C.新合成的DNA含有胚胎細胞全部的遺傳信息
D.SRY探針能與雄性胚胎樣品中的DNA配對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)關于“觀察DNA和RNA在人口腔上皮細胞中的分布”的實驗,敘述正確的是( )

A.DNA主要分布在細胞質中

B.RNA只分布在細胞核中

C.8%鹽酸使細胞膜保持穩(wěn)定

D.甲基綠使細胞核染成綠色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•上海)下列物質中同時含有磷和氮元素的是( )

A.丙酮酸 B.核苷酸 C.氨基酸 D.脂肪酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.豌豆子葉黃色(B)對綠色(b)為顯性,種皮灰色(A)對白色(a)為顯性,圖1中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細胞中染色體和基因的組成,據(jù)圖回答.

(1)若圖1中乙豌豆的一個花粉母細胞經減數(shù)分裂產生一個基因型為AB的花粉,則同時產生的另三個花粉基因型分別是AB、Ab、Ab.
(2)在若圖1哪兩株豌豆雜交,后代表現(xiàn)型比為3:1?甲和乙.
(3)若圖1中任選一個親本,讓其分別與圖中另外兩個親本雜交,他們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型,且分離比都是1:1.則這一親本及其組合方式應是乙×丙和乙×丁或丙×乙和丙×甲.
(4)若用圖1中的一種豌豆與另一種豌豆進行雜交實驗,發(fā)現(xiàn)后代F1出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對性狀的統(tǒng)計結果如圖2,請回答:
①所用圖l中的豌豆作為親本的基因型是AaBb、Aabb.
②在雜交后代F1中,表現(xiàn)型與雙親不同的個體所占的比例$\frac{1}{4}$.
③F1中黃色灰種皮豌豆的基因型是AABb、AaBb;若使F1中的黃色灰種皮豌豆與綠色白種皮豌豆雜交,則F2中純合子所占比例為$\frac{1}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.已知水稻抗。≧)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,兩對基因自由組合,體細胞染色體數(shù)為24.現(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種.
(1)誘導單倍體所用的花藥,應取自基因型為RrBb的植株.
(2)為獲得上述植株,應采用基因型為RRbb和rrBB的兩親本進行雜交.
(3)在培養(yǎng)過程中,單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株,該二倍體植株花粉表現(xiàn)可育(可育或不育),結實性為結實(結實或不結實),體細胞染色體數(shù)為24.
(4)在培養(yǎng)過程中,一部分花藥壁細胞能發(fā)育成為植株,該植株的花粉表現(xiàn)可育(可育或不育),結實性為結實(結實或不結實),體細胞染色體數(shù)為24.
(5)自然加倍植株和花藥壁植株中都存在抗病、有芒的表現(xiàn)型.為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、有芒新品種,本實驗應選以上兩種植株中的自然加倍植株,因為自然加倍植株基因型純合.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.如圖為DNA分子結構示意圖,相關描述正確的是(  )
A.①和②交替連接,構成了DNA分子的基本骨架
B.④的名稱是腺嘌呤脫氧核苷酸
C.當DNA復制時,⑨的形成需要DNA解旋酶
D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側芽),自莖段頂端向下對稱縱切至約$\frac{3}{4}$處,將切開的莖段浸沒在蒸餾水中一段時間后觀察到半邊莖向外彎曲生長,如圖所示,若上述黃化苗莖段中的生長素濃度是促進生長的,放入水中后半邊莖內、外兩側細胞中的生長素濃度都無明顯變化.據(jù)此推測不合理的是(  )
A.內側細胞中的生長素濃度比外側高,且其促進細胞生長的效果更明顯
B.內側細胞中的生長素濃度比外側低,且其促進細胞生長的效果更明顯
C.若將半邊莖的左右兩側分別放人兩個不同濃度的生長素溶液中,則左右兩側生長的彎曲角度不相同
D.內外側細胞中的生長素濃度相同,由于半邊莖內外兩側細胞對生長素的敏感性不同,該濃度的生長素更有利于內側細胞的生長

查看答案和解析>>

同步練習冊答案