1.9%的尿素溶液與血漿等滲,但如果將紅細胞置人其中會立刻溶血.以下解釋正確的是( 。
A、尿素破壞紅細胞的細胞膜導致紅細胞破裂
B、尿素能通過細胞膜導致紅細胞吸水膨脹破裂
C、尿素能通過細胞膜導致紅細胞中毒死亡
D、紅細胞在尿素溶液發(fā)生滲透失水導致死亡
考點:物質進出細胞的方式的綜合
專題:
分析:滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從高濃度一側運輸?shù)降蜐舛纫粋;條件是半透膜和濃度差.
解答: 解:A、高溫、強酸或者強堿等破壞紅細胞細胞膜的功能特點,而尿素不會;故A錯誤.
B、尿素進入紅細胞后,細胞內滲透壓變高,水分進入細胞,導致紅細胞吸水破裂;故B正確.
C、尿素是細胞代謝產(chǎn)物,如在內環(huán)境中過多,導致尿毒癥,在細胞內不會;故C錯誤.
D、紅細胞在1.9%的尿素溶液中是等濃度溶液,發(fā)生滲透吸收和失水處于動態(tài)平衡;故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查滲透作用的相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

鏈霉素能與原核生物核糖體上的S蛋白結合,從而阻止了基因表達中的翻譯過程.現(xiàn)有一種細菌,其S蛋白上有一個氨基酸種類發(fā)生改變,導致S蛋白不能與鏈霉素結合.以下敘述正確的是(  )
A、鏈霉素能誘導細菌S蛋白基因發(fā)生相應的突變
B、鏈霉素是抗此種細菌的特效藥
C、該細菌內S蛋白的空間結構可能發(fā)生了改變
D、該細菌S蛋白基因可能缺失一個或二個堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因概念的理解,不正確的是( 。
A、是DNA或RNA的一個片段
B、是控制性狀的一個基本功能單位
C、能指導蛋白質或RNA合成
D、是DNA分子的基本組成單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

多個氨基酸分子縮合形成含4條肽鏈的蛋白質時,相對分子量減少了900,由此推知,此蛋白質所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是( 。
A、54,52
B、50,50
C、54,50
D、50,46

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科目:高中生物 來源: 題型:

用連著微伏表的兩個電極可測試神經(jīng)纖維上的電位變化,要測量到施加一次刺激后圖示的電位變化,則刺激部位和微電極放置位置正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個新的區(qū)域內遷入一蝸牛種群,蝸牛被鳥類捕食.蝸牛有兩種性狀---有條紋和無條紋,研究人員對該地區(qū)活著的蝸牛和破損(死亡)的蝸牛殼進行計數(shù),數(shù)據(jù)如表所示.對此分析不合理的是(  )
有條紋 無條紋
活著 264 296
破損 486 377
總數(shù) 750 637
A、有條紋的蝸牛更容易被鳥類捕食
B、幾個世代后,控制無條紋的基因頻率增加
C、鳥類捕食決定蝸牛進化方向
D、有條紋的蝸牛與無條紋的蝸牛種間競爭

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關ATP的敘述,正確的是( 。
A、ATP分子是由一個腺嘌呤和三個磷酸基團組成
B、線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所
C、光反應中的光能全部轉化為ATP中的化學能
D、劇烈運動后體內ATP的含量不會明顯下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

向5只試管分別加入2mL 0.5mol/L的過氧化氫溶液,進行如下實驗.據(jù)此判斷,下列說法正確的是( 。
試管編號 1 2 3 4 5
加入物質 1mL唾液 銹鐵釘 生土豆塊 熟土豆塊 生土豆塊和稀鹽酸
實驗結果 幾乎無氣泡 少量氣泡 大量氣泡 幾乎無氣泡 少量氣泡
A、能說明酶具有專一性的是1號和3號試管的實驗
B、能說明酶具有高效性的是3號和4號試管的實驗
C、2號和5號試管實驗結果說明生物催化劑和無機催化劑催化效率相同
D、5號試管的實驗說明酶的催化效率不受溶液酸堿度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

人工建立一個數(shù)量足夠大的果蠅實驗群體,雌雄個體數(shù)量相當且均為雜合子.已知某隱性基因純合致死,預測該隱性基因頻率的變化曲線應該是(縱坐標表示該隱性基因頻率)( 。
A、
B、
C、
D、

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