A. | 在自然選擇過程中,黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進(jìn)化 | |
B. | 超級細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因為抗生素的濫用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變 | |
C. | 人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,產(chǎn)下的“獅虎獸”不育,說明獅和虎存在生殖隔離 | |
D. | 由于種群基因頻率的改變,生物進(jìn)化后一定會形成新的物種 |
分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、共同進(jìn)化發(fā)生在不同生物之間或生物與環(huán)境之間,而黑色與灰色樺尺蠖屬于同一物種,A錯誤;
B、超級細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因為抗生素的濫用對細(xì)菌的基因突變進(jìn)行了選擇,B錯誤;
C、人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,產(chǎn)下的“獅虎獸”不育,說明獅和虎存在生殖隔離,C正確;
D、種群基因頻率改變,說明生物一定發(fā)生了進(jìn)化,但不一定會形成新的物種,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花藥離體培養(yǎng)的條件與種子萌發(fā)的條件完全相同 | |
B. | 若花粉粒核中有兩個或多個染色體組,則所得植株為二倍體或多倍體 | |
C. | ②過程種起作用的激素只有生長素 | |
D. | 該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一對正常夫婦生了個白化病女兒 | |
B. | 穗大粒多的植株在干旱時變得穗小粒少 | |
C. | 植株在水肥條件很好的環(huán)境中長勢旺盛 | |
D. | 生活在海邊的漁民皮膚變得特別黑 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體基質(zhì)中將C3還原為糖 | B. | 分泌蛋白的運輸與分泌 | ||
C. | 線粒體內(nèi)膜上[H]與氧結(jié)合生成水 | D. | 植物根細(xì)胞逆濃度吸收礦質(zhì)離子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1 | B. | 9:3:3:1 | C. | 1:2:1:2 | D. | 1:1:1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P | |
B. | 蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中 | |
C. | 人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì) | |
D. | 血漿的滲透壓主要通過蛋白質(zhì)、Na+、C1-來維持 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•蓬江區(qū)校級期末)對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是( )
①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細(xì)胞壁 ⑥擬核.
A.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤
B.①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在
C.除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在
D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com