12.下列生命活動(dòng)過(guò)程中,不消耗ATP的是( 。
A.葉綠體基質(zhì)中將C3還原為糖B.分泌蛋白的運(yùn)輸與分泌
C.線粒體內(nèi)膜上[H]與氧結(jié)合生成水D.植物根細(xì)胞逆濃度吸收礦質(zhì)離子

分析 分子簡(jiǎn)式A-P~P~P,式中的A表示腺苷,T表示三個(gè),P代表高能磷酸基,“-”表示普通的化學(xué)鍵,“~”代表一種特殊的化學(xué)鍵,稱為高能磷酸鍵.動(dòng)物是由線粒體的呼吸產(chǎn)生植物體是由葉綠體的光合作用和呼吸作用產(chǎn)生.ATP是一種高能磷酸化合物,在細(xì)胞中,它與ADP的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)貯能和放能,從而保證細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)的能量供應(yīng).生成ATP的途徑主要有兩條:一條是植物體內(nèi)含有葉綠體的細(xì)胞,在光合作用的光反應(yīng)階段生成ATP;另一條是所有活細(xì)胞都能通過(guò)細(xì)胞呼吸生成ATP.

解答 解:A、葉綠體基質(zhì)中將C3還原為糖的過(guò)程消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP,A錯(cuò)誤;
B、分泌蛋白的運(yùn)輸與分泌過(guò)程需消耗能量,也就是消耗ATP,B錯(cuò)誤;
C、線粒體內(nèi)膜上[H]與氧結(jié)合生成水是有氧呼吸的第三步,是一個(gè)產(chǎn)生ATP的過(guò)程,不消耗ATP,C正確;
D、植物根細(xì)胞逆濃度吸收礦質(zhì)離子是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗ATP,D錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了ATP的相關(guān)知識(shí),理解了ATP的作用后,對(duì)解答本題很有幫助,意在考查學(xué)生掌握知識(shí)和識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:(按要求填數(shù)字、文字或字母)

(1)該圖是植物細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖,
(2)其分裂順序依次是BCAD (用字母表示).
(3)圖示作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期還缺少處于間期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖.圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含4條染色體.
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期(A圖) 期圖中.
(5)圖B表示細(xì)胞分裂前 期.
(6)A圖中染色單體數(shù)為0.
(7)在圖2中繪出該細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)的變化模型(一個(gè)細(xì)胞周期).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),可以概括為哪些方面的基本單位( 。
A.結(jié)構(gòu)與功能B.代謝C.遺傳D.以上選項(xiàng)都對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP,睡眠時(shí)也消耗ATP
B.在有氧與無(wú)氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
C.ATP化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,在水溶液中就會(huì)大量水解
D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來(lái)自于細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.下面是某個(gè)雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,右面的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化.分析回答:

(1)該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體4條.
(2)A細(xì)胞處于的細(xì)胞分裂時(shí)期是有絲分裂中期.
(3)B細(xì)胞的名稱是初級(jí)精母細(xì)胞.
(4)C細(xì)胞處于右圖中de段.
(5)右圖中cd段下降的原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在自然選擇過(guò)程中,黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進(jìn)化
B.超級(jí)細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變
C.人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,產(chǎn)下的“獅虎獸”不育,說(shuō)明獅和虎存在生殖隔離
D.由于種群基因頻率的改變,生物進(jìn)化后一定會(huì)形成新的物種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.有的植物的一朵花中既有雄蕊也有雌蕊(這類植物的花稱為兩性花),但有的植物的一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊(這類植物的花稱為單性花).下列關(guān)于植物雜交實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A.對(duì)兩性花的植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行去雄
B.對(duì)單性花的植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)操作更為簡(jiǎn)單
C.對(duì)兩性花和單性花的植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)都需要進(jìn)行套袋
D.去雄和人工授粉必須同時(shí)進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.?dāng)?shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的性狀.現(xiàn)有控制植物高度的兩對(duì)等位基因Aa和Bb,位于2對(duì)同源染色體上,以累加效應(yīng)決定植株的高度,且每個(gè)顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的.純合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,這兩個(gè)純合子之間雜交得到Fl,再自交得到F2,在F2中表現(xiàn)45厘米高度的個(gè)體基因型為( 。
A.aaBBB.AAbbC.AABbD.AaBb

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•上海)現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為( )

A.798、2和2 B.798、12和10

C.799、1和1 D.799、11和9

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