蛋白質(zhì)水解能斷開二硫鍵
 
(判斷正誤)
考點(diǎn):蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)
專題:
分析:二硫鍵又稱S-S鍵.是2個(gè)-SH基被氧化而形成的-S-S-形式的硫原子間的鍵.在生物化學(xué)的領(lǐng)域中,通常系指在肽和蛋白質(zhì)分子中的半胱氨酸殘基中的鍵.此鍵在蛋白質(zhì)分子的立體結(jié)構(gòu)形成上起著一定的重要作用.此鍵的斷裂需要在2-巰-乙醇、二硫蘇糖類、巰基乙酸等的硫化合物與尿素那樣的變性劑同時(shí)存在下使之發(fā)生作用,使還原成-SH基(為了防止再氧化通常用適當(dāng)?shù)腟H試劑將該基團(tuán)烷基化)或是在過甲酸的氧化作用下衍生成-SO?H基或是采用在氧化劑共存下用亞硫酸的作用誘導(dǎo)成-S-SO?H基的方法.
解答: 解:蛋白質(zhì)水解是在蛋白酶作用下,水解破壞蛋白質(zhì)中的部分肽鍵,使蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為多條肽鏈,此過程中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞,但是二硫鍵的斷裂不屬于水解過程,故本題錯(cuò)誤.
故答案為:錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查蛋白質(zhì)變性的重要因素,旨在考查考生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力,明確蛋白酶只能破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和部分肽鍵是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

容積為10mL的培養(yǎng)瓶中盛有5mL酵母菌培養(yǎng)液,向其中接種入少量酵母菌純種,然后將其置于適宜溫度等條件下培養(yǎng),每隔一天統(tǒng)計(jì)一次培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量.經(jīng)過重復(fù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( 。
A、培養(yǎng)液中酵母菌呈“S”型增長(zhǎng)與營養(yǎng)物質(zhì)濃度、空間大小、代謝物質(zhì)積累等因素有關(guān)
B、酵母菌個(gè)體數(shù)量達(dá)到200(個(gè))時(shí),酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)最快
C、在第4天至第6天中,酵母菌種群出生率與死亡率基本相等
D、若保持現(xiàn)有條件繼續(xù)培養(yǎng),則酵母菌種群數(shù)量將長(zhǎng)期保持在400(個(gè))左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示人體苯丙氨酸代謝過程的部分圖解,請(qǐng)回答:
  
(1)A過程進(jìn)行的場(chǎng)所是
 
;催化B過程的酶叫
 

(2)當(dāng)控制
 
發(fā)生突變,人的血液中
 
的含量將會(huì)增加,損害大腦,形成白癡.
(3)已知控制酶1的基因和控制酶4的基因在兩對(duì)同源染色體上(假設(shè)控制酶3的基因都是正常的).如果一對(duì)正常的夫妻,生下一個(gè)白化白癡的女兒,那么這對(duì)夫妻再生一個(gè)小孩,只患一種病的幾率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

紫色洋蔥鱗片表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后的正確圖是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列變化過程不屬于生長(zhǎng)的是( 。
A、葉片變大B、向性運(yùn)動(dòng)
C、種子吸水膨脹D、種子萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是有氧呼吸過程圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱
 
,
 
,
 

(2)依次寫出4、5、6所代表的能量多少
 

(3)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是
 
,進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物是
 
(至少兩種).
(4)人體紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白攜帶的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)至少要通過
 
層生物膜.
(5)如果O2供應(yīng)不足,則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是
 
,釋放的能量
 
,反應(yīng)場(chǎng)所是
 
,試寫出反應(yīng)式
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于幾種培養(yǎng)基的作用敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別和計(jì)數(shù)大腸桿菌
B、MS培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可鑒定分解尿素的微生物
C、缺少有機(jī)氮源的培養(yǎng)基可以用來篩選出固氮微生物
D、將培養(yǎng)基置于高溫環(huán)境中培養(yǎng)可篩選出耐熱細(xì)菌Taq

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,人體細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境中肯定不含有的成分是( 。
A、血紅蛋白B、谷丙轉(zhuǎn)氨酶
C、抗體D、纖維蛋白原

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人染色體組成為44+XYY,該病人可能是由于親代產(chǎn)生配子時(shí),什么細(xì)胞分裂的后期,兩條性染色體移向同一側(cè)所致( 。
A、次級(jí)精母細(xì)胞
B、次級(jí)卵母細(xì)胞
C、初級(jí)精母細(xì)胞
D、初級(jí)卵母細(xì)胞

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