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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、10% | B、25% |
C、60% | D、75% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、增加,抑制側(cè)芽的生長(zhǎng) |
B、增加,促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng) |
C、減少,抑制側(cè)芽的生長(zhǎng) |
D、減少,促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
燒瓶 | 2天 | 4天 | 6天 | |||
葉綠素 a含量 | 葉綠素a 平均含量 | 葉綠素 a含量 | 葉綠素a 平均含量 | 葉綠素 a含量 | 葉綠素a 平均含量 | |
1 | 2.10 | 2.00 | 2.40 | 2.40 | 2.58 | 2.60 |
2 | 1.98 | 2.39 | 2.59 | |||
3 | 1.92 | 2.41 | 2.63 | |||
4 | 1.50 | 1.60 | 1.20 | 1.20 | 0.51 | 0.52 |
5 | 1.60 | 1.30 | 0.55 | |||
6 | 1.70 | 1.10 | 0.50 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、自然選擇可以產(chǎn)生新的基因從而導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生改變 |
B、生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過(guò)程 |
C、生殖隔離是物種形成的必要條件,是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì) |
D、隨著光合生物的出現(xiàn),大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件,這一事實(shí)體現(xiàn)了共同進(jìn)化 |
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