Question

水體富營養(yǎng)化會導(dǎo)致湖水藻類大量滋長、污染水體．輪葉黑藻可以抑制水中各類藻類的生長繁殖，有人對此作了如下研究：
①制備輪葉黑藻浸提液備用
②把6只燒瓶進(jìn)行標(biāo)號
③往每個燒瓶添加湖水樣300mL
④往1、2、3號瓶各加30mL蒸餾水，4、5、6號瓶各加30mL輪葉黑藻提液；
⑤在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，分別于第2、4、6天測量各瓶中混合藻類的生物量（用葉綠素a的含量表示，單位mg/L），記錄如下表：

燒瓶	2天		4天		6天
	葉綠素 a含量	葉綠素a 平均含量	葉綠素 a含量	葉綠素a 平均含量	葉綠素 a含量	葉綠素a 平均含量
1	2.10	2.00	2.40	2.40	2.58	2.60
2	1.98		2.39		2.59
3	1.92		2.41		2.63
4	1.50	1.60	1.20	1.20	0.51	0.52
5	1.60		1.30		0.55
6	1.70		1.10		0.50

根據(jù)實驗回答如下問題：
（1）為什么不用顯微計數(shù)法來描述培養(yǎng)瓶中混合藻類的生物量？

 

（2）本實驗的自變量是

 

，因變量

 

，無關(guān)變量有

 

．（答兩個）
（3）本實驗的對照組是

 

號瓶，實驗組是

 

號瓶．
（4）根據(jù)上述研究，你認(rèn)為減輕水體富營養(yǎng)化可采取的措施是

 

．
（5）在答題卷的坐標(biāo)軸中用直方圖表示輪葉黑藻對混合藻類的抑制率（抑制率%=1-實驗組葉綠素a平均含量/對照組葉綠素a平均含量）

 

．

Answer 1

考點：葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用

專題：

分析：1、對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．
2、表格中1、2、3號瓶各加30mL蒸餾水屬于對照組；4、5、6號瓶各加30mL輪葉黑藻提液，屬于對照組；根據(jù)題干的信息“輪葉黑藻可以抑制水中各類藻類的生長繁殖”，所以4、5、6號瓶內(nèi)的葉綠素的含量少，說明輪葉黑藻可以抑制水中各類藻類的生長繁殖．

解答： 解：（1）由于水中的混合藻類通常聚集成群，不易計數(shù)，所以不用顯微計數(shù)法來描述培養(yǎng)瓶中混合藻類的生物量．
（2）本實驗的自變量是否加入黑藻提取液，因變量葉綠素a含量，無關(guān)變量有光照強度、培養(yǎng)溫度、培養(yǎng)時間等．
（3）本實驗的對照組是1、2、3號瓶，實驗組是4、5、6號瓶．
（4）由實驗結(jié)果可知：減輕水體富營養(yǎng)化可采取的措施是在湖中種植輪葉黑藻之類的植物．
（5）輪葉黑藻對混合藻類的抑制率（抑制率%=1-實驗組葉綠素a平均含量/對照組葉綠素a平均含量），所以在第2天的抑制率為：1-1.6÷2.0=20%；第4天的抑制率為：1-1.2÷2.4=50%；第6天的抑制率為：1-0.52÷2.6=80%，依據(jù)數(shù)據(jù)作圖：

故答案為：
（1）水中的混合藻類通常聚集成群，不易計數(shù)
（2）是否加入黑藻提取液　　葉綠素a含量　　光照強度、培養(yǎng)溫度、培養(yǎng)時間等（答出兩個得滿分）
（3）1、2、3　　　4、5、6
（4）在湖中種植輪葉黑藻之類的植物
（5）

點評：本題以“輪葉黑藻可以抑制水中各類藻類的生長繁殖”為背景考查了表格數(shù)據(jù)分析能力，同時通過實驗數(shù)據(jù)的分析考查學(xué)生的繪圖能力．本題的材料來自課本外，但考查的內(nèi)容在書內(nèi)，是近幾年高考命題的重要特點．