A. | -NH2-CO- | B. | -NO-CH- | C. | -NH-CO- | D. | -NO-CH2- |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙組實驗探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式 | |
B. | 甲組加入質量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2 | |
C. | 將酸性重鉻酸鉀溶液滴入乙組b瓶后溶液變成紅色證明有酒精產(chǎn)生 | |
D. | 乙組b瓶先封口放置一段時間是為了消耗瓶中的O2以形成無氧環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
植物 | 不同紡織方式下植物類群所占百分比 | ||
用蟲膽畏油劑進行的化學防治 | 用綠僵菌進行的生物防治 | 無防治措施 | |
禾本科植物 | 45.3 | 60.6 | 52.3 |
冷蒿 | 32.6 | 0.67 | 1.32 |
星毛萎陵菜 | 4.36 | 0.37 | 0.81 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 17個 | B. | 18個 | C. | 19個 | D. | 20個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群“S”型增長曲線表示種群數(shù)量和食物的關系 | |
B. | 繁殖季節(jié)里,成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食 | |
C. | 捕食和競爭等關系對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用 | |
D. | 樣方法和標志重捕法分別是調查群落中植物和動物豐富度的常用方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以測定的CO2的吸收速率與釋放速率為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示。下列分析正確的是
A.光照相同時間,35 ℃時光合作用制造的有機物的量與30 ℃時相等
B.光照相同時間,在20 ℃條件下植物積累的有機物的量最多
C.溫度高于25 ℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少
D.其他條件不變,光照強度適當增強時,兩曲線的交點將向左下方移動
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c?b?a,d≧b | |
B. | 蛋白質中游離的氨基數(shù)=d-b+a | |
C. | 蛋白質中氧原子數(shù)=c-b+a | |
D. | 蛋白質的結構多樣性與a、b的空間結構有關 |
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