某研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心,以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬—沼—魚—肥—果蔬”生態(tài)模式時繪出了如下模式圖,請分析回答下列問題。
(1)構(gòu)建以沼氣為中心的“豬—沼—魚—肥—果疏”生態(tài)模式時所依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是__________________________,該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點是________________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是__________,若要生產(chǎn)3 kg雞肉最少需要水稻和大豆共__________kg。
(3)沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物,其生態(tài)學(xué)作用主要是
_________________________________________________________________。
(4)若農(nóng)田內(nèi)有害蟲發(fā)生,采用何種措施既能保護(hù)環(huán)境又能有效防治害蟲?(寫出兩種)
______________________________,_______________________________。
(5)水稻、大豆的秸稈除了圖中所示的用途外,還有哪些用途?(寫出2個)
_____________________________,_______________________________。
(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán) 提高物質(zhì)和能量利用率,減輕環(huán)境污染(或答實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用,減少環(huán)境污染)
(2)水稻和大豆 15 (3)分解有機(jī)物,產(chǎn)生沼氣
(4)引入害蟲天敵防治、激素防治、轉(zhuǎn)基因培育抗蟲害農(nóng)作物等
(5)①作為飼料養(yǎng)豬;②作為工業(yè)原料,廣泛用于造紙、制造建材、酒精和一次性包裝盒等;③在直燃鍋爐中進(jìn)行充分徹底的燃燒,最大限度地轉(zhuǎn)換成電能(寫出2個合理答案即可)
【解析】
試題分析:(1)構(gòu)建農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán),該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點是提高物質(zhì)和能量利用率,減輕了環(huán)境污染。
(2)生產(chǎn)者能通過光合作用固定太陽能,是生態(tài)系統(tǒng)的“基石”。按能量傳遞效率20%計算,若要生產(chǎn)3 kg雞肉最少需要水稻和大豆共3÷20%=15kg。
(3)沼氣池中的微生物能分解有機(jī)物,產(chǎn)生沼氣。
(4)若農(nóng)田內(nèi)有害蟲發(fā)生,可以采用引入害蟲天敵防治、激素防治、轉(zhuǎn)基因培育抗蟲害農(nóng)作物等措施既能保護(hù)環(huán)境又能有效防治害蟲。
(5)水稻、大豆的秸稈除了圖中所示的用途外,還有可以作為飼料養(yǎng)豬、工業(yè)原料,廣泛用于造紙、制造建材、酒精和一次性包裝盒等。
考點:本題考查生態(tài)工程的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源:2015屆江蘇鹽城高二下期期終考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列環(huán)境發(fā)生的群落演替中,屬于次生演替的是
A.火山巖 B.冰川泥
C.火災(zāi)后的森林D.沙丘
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇洪澤中學(xué)高二期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
某質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點,同時還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程如圖所示,請回答下列問題。
(1)將抗鹽基因?qū)霟煵菁?xì)胞內(nèi),使煙草植株產(chǎn)生抗鹽性狀,這種新性狀(變異性狀)的來源屬于____ ____。
(2)如果將抗鹽基因直接導(dǎo)入煙草細(xì)胞,一般情況下,煙草不會具有抗鹽特性,原因是抗鹽基因在煙草細(xì)胞中不能___ _____,也不能______ __。
(3)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用____ ____和____ ____兩種酶對__ ______和__ __ 進(jìn)行切割,以保證重組DNA序列的唯一性。
(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用____ ____技術(shù),經(jīng)過____ 和 ____進(jìn)而形成完整植株,此過程除營養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加_____ _ 。
(5)為了確定抗鹽煙草是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的_____ ___作探針進(jìn)行分子雜交檢測,又要用____ ____的方法從個體水平鑒定煙草植株的耐鹽性。
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇洪澤中學(xué)高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為制備轉(zhuǎn)基因鼠的實驗程序,其中涉及的技術(shù)有( )
①超數(shù)排卵技術(shù)、谕诎l(fā)情技術(shù)
③顯微注射技術(shù)、芗(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、菖咛ヒ浦布夹g(shù)
A.③④⑤ B.①③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇洪澤中學(xué)高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞的全能性是植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)
B.進(jìn)行植物組織培養(yǎng),需先用酶解法去掉細(xì)胞壁
C.體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞,可提取大量的單克隆抗體
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)已成為檢測有害物質(zhì)快速而靈敏的有效手段
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚州中學(xué)高二下期4月階段測試生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,動物細(xì)胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng)),請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)OA段的培養(yǎng)稱為________培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了________現(xiàn)象,需要用________酶處理使組織細(xì)胞分散開來。
(2)動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中,就細(xì)胞增殖、分化來說,動植物細(xì)胞都要進(jìn)行________,不同的是植物細(xì)胞還要進(jìn)行___________________。
(3)為制備單克隆抗體,需將________注射到小鼠體內(nèi),以此獲取________細(xì)胞,同時可選取圖中________點的細(xì)胞與該細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞,所選取的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的________比正常細(xì)胞顯著減少,為獲得能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細(xì)胞,至少進(jìn)行_______次篩選
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚州中學(xué)高二下期4月階段測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下表有關(guān)基因表達(dá)的選項中,能夠表達(dá)的有
| 基 因 | 表達(dá)的細(xì)胞 | 表達(dá)產(chǎn)物 |
A | 細(xì)菌抗蟲蛋白基因 | 抗蟲棉葉肉細(xì)胞 | 細(xì)菌抗蟲蛋白 |
B | 人酪氨酸酶基因 | 正常人皮膚細(xì)胞 | 人酪氨酸酶 |
C | 動物胰島素基因 | 大腸桿菌工程菌細(xì)胞 | 動物胰島素 |
D | 兔血紅蛋白基因 | 兔成熟紅細(xì)胞 | 兔血紅蛋白 |
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚州中學(xué)高二下期4月階段測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組為了研制預(yù)防甲型H1N1流感病毒的疫苗,開展了前期研究工作,其簡要的操作流程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.步驟①所代表的過程是逆轉(zhuǎn)錄
B.步驟②需使用限制性核酸內(nèi)切酶和RNA連接酶
C.步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,使其處于感受態(tài)
D.檢驗H蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用H蛋白與甲型H1N1流感康復(fù)病人的血清進(jìn)行抗原—抗體特異性反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇啟東中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
為了探究啤酒酵母固定化的最佳條件,科研人員研究了氯化鈣濃度對固定化酵母發(fā)酵性能的影響,結(jié)果如下圖。請回答:
(1)與利用游離酵母生產(chǎn)啤酒相比,利用固定化酵母的優(yōu)點有 。
(2)本實驗結(jié)果表明,隨氯化鈣濃度中增大,凝膠珠機(jī)械強(qiáng)度增大,完整率 。
(3)結(jié)合發(fā)酵性能分析,制備凝膠珠適宜的氯化鈣濃度為 。當(dāng)氯化鈣濃度過高時,發(fā)酵液中的糖度升高,酒精度下降,發(fā)酵受到影響,原因是 。
(4)用海藻酸鈉作載體包埋酵母細(xì)胞,溶解海藻酸鈉時最好采用 的方法,以防發(fā)生焦糊。溶化好的海藻酸鈉溶液應(yīng) 后,再與已活化的酵母細(xì)胞充分混合。若海藻酸鈉濃度過低,會導(dǎo)致 ,固定效果大大降低。
(5)下圖中,與用海藻酸鈉作載體制備的固定化酵母細(xì)胞相似的是 。
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