14.如圖表示完全相同的兩個動物細(xì)胞分別放置在甲、乙溶液中,細(xì)胞體積隨處理時間的變化情況,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.兩曲線走勢的差異是由于兩溶液的濃度不同所致
B.B點與B’點時,各細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液濃度均與外界溶液濃度相等
C.因AB’段,細(xì)胞不斷失水導(dǎo)致細(xì)胞死亡,從而出現(xiàn)B’C’段的變化
D.AB段失水使細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓大于外界溶液,從而出現(xiàn)BC段的變化

分析 在0~4min內(nèi),兩種曲線的失水程度不同,有可能是由于濃度差不同引起,B點之后,C′曲線基本不變,細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液濃度均與外界溶液濃度相等,是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞處于相對穩(wěn)定狀態(tài),C曲線可能細(xì)胞先失水,后由于溶液中物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞中,使得細(xì)胞中溶液濃度變大,發(fā)生滲透吸水,因此,兩曲線走勢的差異是由于兩溶液的溶質(zhì)不同所致,

解答 解:A、在0~4min內(nèi),兩種曲線的失水程度不同,有可能是由于濃度差不同引起,B點之后,C′曲線基本不變,C曲線可能細(xì)胞先失水,后由于溶液中物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞中,使得細(xì)胞中溶液濃度變大,發(fā)生滲透吸水,因此,兩曲線走勢的差異是由于兩溶液的溶質(zhì)不同所致,A錯誤;
B、B點與B’點時,各細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液濃度均與外界溶液濃度相等,是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞處于相對穩(wěn)定狀態(tài),B正確;
C、因AB’段,細(xì)胞不斷失水,B點之后,C′曲線基本不變,細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液濃度均與外界溶液濃度相等,是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞處于相對穩(wěn)定狀態(tài),從而出現(xiàn)B’C’段的變化,C錯誤;
D、C曲線可能細(xì)胞先失水,后由于溶液中物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞中,使得細(xì)胞中溶液濃度變大,發(fā)生滲透吸水,D錯誤.
故選:B.

點評 本題的知識點是滲透失水和滲透吸水過程,分析題圖獲取有效信息是解題的關(guān)鍵;對于曲線的分析是本題考查的重點和難點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列對放射性同位素跟蹤實驗的相關(guān)說法,錯誤的是(  )
A.給小麥葉片提供C18O2,小麥根細(xì)胞中會產(chǎn)生含18O的酒精
B.35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的實驗,證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C.給小麥提供14CO2,14C在小麥光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C5→葡萄糖
D.哺乳動物吸入18O2后,產(chǎn)生的二氧化碳可能含18O

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示脫氧核苷酸、基因、DNA和染色體間的關(guān)系.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.基因在染色體上呈線性排列
B.基因是具有遺傳效應(yīng)的F片段
C.D是脫氧核苷酸,其種類取決于C
D.用甲基綠可以檢測G在細(xì)胞中的分布

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江名校新高考研究聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為1932-1962年英國甲、乙兩地某種蒼鷺的數(shù)量相對值變化曲線。下列敘述錯誤的是

A.甲、乙兩地蒼鷺種群的數(shù)量波動都為非周期性波動

B.蒼鷺的性比率會影響其出生率和死亡率從而影響種群密度

C.甲、乙兩地蒼鷺種群間存在地理障礙但不存在生殖隔離

D.30年間蒼鷺種群數(shù)量相對穩(wěn)定,但年齡結(jié)構(gòu)存在變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于哺乳動物成熟紅細(xì)胞的敘述,錯誤的是( 。
A.呈雙凹圓餅狀,具有運輸氧氣功能,其細(xì)胞呼吸不能產(chǎn)生CO2
B.細(xì)胞吸收葡萄糖的過程需要載體蛋白的協(xié)助和ATP供能
C.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞一般沒有細(xì)胞核,壽命較短,不具有各種基因
D.除了細(xì)胞膜外,沒有其它的生物膜,常用作研究細(xì)胞膜的材料

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某人腿部不慎被一寵物狗咬傷,猛然抬腳,大叫一聲“哎喲,我的天啊”.如圖為該人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點,D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸.請據(jù)圖作答.
(1)反射弧通常由組成(用文字箭頭作答).大叫一聲“哎喲,我的天啊”是與大腦皮層言語區(qū)中的S區(qū)相關(guān).
(2)若刺激圖中M點,細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化過程是由負(fù)電位變?yōu)檎娢;A點不能(能、不能)發(fā)生電位變化,這是由于圖中(填字母)處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致.若將該標(biāo)本置于較高濃度的鈉離子溶液中,刺激A點,A點靜息電位和動作電位的峰值變化情況分別是不變、增加(填“增加”,“減少”或“不變”).該人服用了某藥品,它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解,因此,服用后,突觸后神經(jīng)元的變化是持續(xù)性興奮或抑制.
(3)人感覺痛之前有了抬腳反應(yīng),這是因為脊髓中有調(diào)節(jié)該活動的低級中樞.注射時,該人手腳并未縮回,這說明縮手、縮腳反射可以受大腦皮層的調(diào)控.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D.下列相關(guān)敘述,不正確的是(  )
A.載體①能夠逆濃度運輸溶質(zhì)分子B.載體②具有ATP水解酶的活性
C.載體①和②轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子方式不同D.載體②轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子不消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.線粒體不僅是細(xì)胞的“能量工廠”,也在細(xì)胞凋亡的調(diào)控中起重要作用,如圖所示.

(1)線粒體中的細(xì)胞色素c嵌入在線粒體內(nèi)膜的脂雙層中,參與有氧呼吸第三階段的化學(xué)反應(yīng).
(2)當(dāng)紫外線、DNA損傷、化學(xué)因素等導(dǎo)致細(xì)胞損傷時,線粒體外膜的通透性發(fā)生改變,細(xì)胞色素c被釋放到細(xì)胞溶膠(或“細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)”)中,與蛋白A結(jié)合,在ATP的作用下,使C-9酶前體轉(zhuǎn)化為活化的C-9酶,活化的C-9酶激活C-3酶,引起細(xì)胞凋亡.
(3)活化的C-3酶可作用于線粒體,加速細(xì)胞色素c的釋放,從而加速細(xì)胞的凋亡,這是正反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.
(4)細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的程序性(或“編程性”)死亡,凋亡細(xì)胞解體后被吞噬細(xì)胞吞噬,由細(xì)胞內(nèi)的溶酶體將其消化.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則第一高中高一4月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1 mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)在水中磷脂分子排成雙層的原因是:____________________________。

(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要_____________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中_______________的跨膜運輸不會受到影響,原因是___________________。

(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面__________(填高于、低于或等于)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面___________右側(cè)液面;如果此時用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進(jìn)行試驗,則液面不再變化時,左側(cè)液面___________右側(cè)液面。

(4)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實例可說明細(xì)胞膜具有___________性。

(5)圖丁中①為信號分子,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的_________結(jié)合,結(jié)構(gòu)②的組成成分____________。

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